Ítem


Percepción de los educadores sobre los factores potenciadores y limitadores de empoderamiento juvenil: una aproximación cuantitativa

Comunicació presentada a: Congreso Internacional de Educación en el Tiempo Libre: avanzando en la inclusión (1r: 2018: Barakaldo (País Basc))

Projecte HEBE

Comunicació sobre l’apoderament dels joves des del punt de vista dels educadors, presentada al ’1r Congreso internacional de educación en el tiempo libre: avanzando en la inclusión’, celebrat a Barakaldo (País Basc), els dies 19-20 d’ octubre de 2018

Universitat de Girona. Departament de Pedagogia

Autor: Rodrigo Moriche, María Pilar
Corbella Molina, Laura
Ciraso Calí, Anna
Data: 15 febrer 2020
Resum: Comunicació presentada a: Congreso Internacional de Educación en el Tiempo Libre: avanzando en la inclusión (1r: 2018: Barakaldo (País Basc))
Projecte HEBE
Comunicació sobre l’apoderament dels joves des del punt de vista dels educadors, presentada al ’1r Congreso internacional de educación en el tiempo libre: avanzando en la inclusión’, celebrat a Barakaldo (País Basc), els dies 19-20 d’ octubre de 2018
Accés al document: http://hdl.handle.net/2072/373261
Llenguatge: spa
Editor: Universitat de Girona. Departament de Pedagogia
Drets: Attribution-NonCommercial 4.0 International
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Matèria: Apoderament (Ciències socials) -- Congressos
Empowerment (Social sciences) -- Congresses
Joves -- Educació -- Congressos
Youth -- Education -- Congresses
Educació inclusiva -- Congressos
Inclusive education -- Congresses
Educadors socials -- Congressos
Social workers -- Congresses
Títol: Percepción de los educadores sobre los factores potenciadores y limitadores de empoderamiento juvenil: una aproximación cuantitativa
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repositori: Recercat

Matèries

Autors