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Matemáticas para vivir y conocer: un enfoque para primaria

Cuando se habla de matemática y realidad, frecuentemente se asocia con una matemática centrada en hechos y situaciones de la vida diaria. Dicha interpretación nos dirige a una determinada concepción que, aunque tiene como referente la realidad o aspectos de ésta, no siempre la forma de integrar estarealidad en la escuela o el aula resulta ser la correcta.La escuela tiene la ineludible obligación deprocurar formar personas felices, y por ello debe procurar que las personas logren integrarse y conozcan su realidad y entorno

Graó

Author: Alsina, Angel
Callís i Franco, Josep
Figueras, Elvira
Abstract: Cuando se habla de matemática y realidad, frecuentemente se asocia con una matemática centrada en hechos y situaciones de la vida diaria. Dicha interpretación nos dirige a una determinada concepción que, aunque tiene como referente la realidad o aspectos de ésta, no siempre la forma de integrar estarealidad en la escuela o el aula resulta ser la correcta.La escuela tiene la ineludible obligación deprocurar formar personas felices, y por ello debe procurar que las personas logren integrarse y conozcan su realidad y entorno
Document access: http://hdl.handle.net/2072/41423
Language: spa
Publisher: Graó
Rights: Tots els drets reservats
Subject: Matemàtica -- Ensenyament
Mathematics -- Study and teaching
Title: Matemáticas para vivir y conocer: un enfoque para primaria
Type: info:eu-repo/semantics/article
Repository: Recercat

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