Ítem
| Miró i Ametller, Joan | |
| La enseñanza se dedica a transmitir el saber; pero los nuevos conocimientos permitendescubrir nuevas ignorancias. El artículo expone una reformulación creativa de la ignorancia como campo de especulación pedagógica. Se propone una articulación de temas enfocados mediante lo que todavía se pregunta y se tratan algunos ejemplos | |
| http://hdl.handle.net/2072/68393 | |
| spa | |
| Graó | |
| Tots els drets reservats | |
|
Ciències de l’educació
Ensenyament Pedagogia Education -- Study and teaching Teaching |
|
| Panorama de la ignorancia | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| Recercat |
