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out url icon Recercat Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Angel
out url icon Recercat Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Angel
out url icon Recercat 5 juny 2018 Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 31 març 2016 Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Àngel
doc icon DUGiDocs 12 juliol 2022 Conectando la educación matemática infantil y el pensamiento computacional: aprendizaje de patrones de repetición con el robot educativo programable Cubetto® Alsina, Àngel ; Acosta Inchaustegui, Yeni
out url icon Recercat 5 juny 2018 Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables Alsina, Angel ; Acosta Inchaustegui, Yeni
out url icon Recercat 15 febrer 2020 Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables Alsina, Angel ; Acosta Inchaustegui, Yeni
doc icon DUGiDocs 19 abril 2018 Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables Alsina, Àngel ; Acosta Inchaustegui, Yeni
doc icon DUGiDocs abril 2019 Reseña: Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años) Acosta Inchaustegui, Yeni
doc icon DUGiDocs 2 novembre 2022 Tareas de enseñanza con patrones de repetición: Fortalezas y Debilidades en proyectos editoriales de educación infantil Acosta Inchaustegui, Yeni ; Pincheira Hauck, Nataly Goreti ; Alsina, Àngel
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