|
5 juny 2018 |
Standards and specifications to manage accessibility issues in e-learning |
Santos, Olga C.
; Moreno GarcÃa, Germán DarÃo
; MartÃnez-Normand, Loïc
; RodrÃguez-Ascaso, Alejandro
; Alcocer, Eva
; Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle
; Barrera, Carmen
; Boticario, Jesús G.
; Raffenne, Emmanuelle
; Fabregat Gesa, Ramon
|
|
juny 2019 |
La Stanza Magica della Luce. L’Habitació Mà gica de la LLum. The Magic Room of Light. |
Bosch Moreno, Marta
|
|
|
juny 2011 |
Stepestudiants. L’estudiantat com a agent de canvi en la universitat |
Subirana Iborra, Moisès
; Núñez Arróniz, Maria
|
|
|
juny 2011 |
Stepestudiants. L’estudiantat com a agent de canvi en la universitat |
Subirana Iborra, Moisès
; Núñez Arróniz, Maria
|
|
|
2011 |
Student participation in university governance: the opinions of professors and students |
Planas Lladó, Anna
; Soler Masó, Pere
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
|
Student participation in university governance: the opinions of professors and students |
Planas Lladó, Anna
; Soler Masó, Pere
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
|
Student participation in university governance: the opinions of professors and students |
Planas Lladó, Anna
; Soler Masó, Pere
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
1 juny 2018 |
Student participation in university governance: the opinions of professors and students |
|
|
|
5 juny 2018 |
Student participation in university governance: the opinions of professors and students |
Planas Lladó, Anna
; Soler Masó, Pere
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
|
Student perceptions of peer assessment: an interdisciplinary study |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, LÃdia
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolrà s, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Roura i Pascual, Núria
; Suñol MartÃnez, Joan Josep
; Montoro Moreno, Lino
|
|
|
|
Student perceptions of peer assessment: an interdisciplinary study |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, LÃdia
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolrà s, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Roura i Pascual, Núria
; Suñol MartÃnez, Joan Josep
; Montoro Moreno, Lino
|
|
|
2014 |
Student perceptions of peer assessment: an interdisciplinary study |
Planas Lladó, Anna
; Feliu Soley, Lidia
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Arbat Pujolrà s, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Roura i Pascual, Núria
; Suñol MartÃnez, Joan Josep
; Montoro Moreno, Lino
|
|
|
20 maig 2020 |
Subjetividad en la psicologÃa educativa: de la teorÃa educativa Vigotskyana hacia una concepción compleja del aprendizaje escolar |
Subero Tomás, David
; Brito, Luis Fernando
|
|
|
setembre 2016 |
Subjetividades juveniles en contextos de diversidad cultural: el estudio de un caso en el ámbito de la educación no formal |
Gabrielli, Mara
|
|
|
|
Subjetividades juveniles en contextos de diversidad cultural: el estudio de un caso en el ámbito de la educación no formal |
Gabrielli, Mara
|
|
|
|
Subjetividades juveniles en contextos de diversidad cultural: el estudio de un caso en el ámbito de la educación no formal |
Gabrielli, Mara
|
|
|
1 juny 2018 |
Subjetividades juveniles en contextos de diversidad cultural: el estudio de un caso en el ámbito de la educación no formal |
|
|
|
5 juny 2018 |
Subjetividades juveniles en contextos de diversidad cultural: el estudio de un caso en el ámbito de la educación no formal |
Gabrielli, Mara
|
|
|
2022 |
Sumando competencias matemáticas y de sostenibilidad: Implementar y evaluar actividades interdisciplinares |
Alsina, Àngel
; Mulà Pons de Vall, Ingrid
|
|
|
30 juny 2008 |
La superdotació als centres d’educació infantil i primà ria dels Serveis Territorials d’Educació de Girona: creences dels professionals de l’educació, mestres i Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d’aquests alumnes i les mesures d’intervenció educativa |
Guirado Serrat, Àngel
|
|
|
|
La superdotació als centres d’educació infantil i primà ria dels Serveis Territorials d’Educació de Girona: creences dels professionals de l’educació, mestres i Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d’aquests alumnes i les mesures d’intervenció educativa |
Guirado Serrat, Àngel
|
|
|
7 març 2014 |
Suport a la recerca UdG : Biblioteca Barri Vell |
Molina Cuñado, Laia
|
|
|
juny 2019 |
Suports visuals que afavoreixen el desenvolupament i la inclusió dels alumnes amb TEA a l’aula. |
Robles Moreno, Marta
|
|
|
15 novembre 2019 |
TAECon [videojoc educatiu] |
Boada, Imma
; RodrÃguez BenÃtez, Antonio
; Lechuga, Gerard
|
|
|
juny 2011 |
Taller d’iniciació al treball cooperatiu dins el marc de l’EEES |
Andreu Barrachina, Llorenç
; Sanz Torrent, Mònica
|
