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2019 |
P110-How do novice learners build knowledge? Joint activity organisation in the development of fighting knowledge |
Avelar Rosa, Bruno
; López Ros, Víctor
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20 desembre 2021 |
El paper de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic de l’alumnat de primària |
Perpiñà Martí, Georgina
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juny 2022 |
El paper de l’art en un projecte d’aula |
Gómez López, Paula
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21 abril 2016 |
Panel 0. Erasmus+ Roundtable discussion |
Komodiki, Antigoni
; Degan, Maddalena
; Bofill Blanch, Josep
; Carvalho, Joaquim
; Blasco Fernández, Josep Antoni
; Eliadou, Stella
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20 abril 2016 |
Panel 1. Games and Education |
Escalas Ruiz, Mª Isabel
; Giménez, Andrea
; Aranda, Daniel
; Sílvia, Martínez
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20 abril 2016 |
Panel 2. ICT in the School |
Fuente, Julián de la
; Cortés, Sara
; Molas, Núria
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21 abril 2016 |
Panel 3. Education, Transmedia and communication |
Arana, Edorta
; Dudacek, Oto
; Bernad Monferrer, Estela
; Fernández, Cesáreo
; Torres Valdés, Rosa María
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21 abril 2016 |
Panel 4. Social communication and ICT |
Galán, Esteban
; Arenas Peiró, José María
; Soria, Lorena
; Gaitan Clarà, Jordi
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29 maig 2025 |
Panel de comunicaciones en torno del despliegue del proyecto de las microcredenciales en las universidades españolas |
Galí Reyes, Mireia
; Furió Caldentey, Margalida
; Sánchez Sánchez, Galo
; Barrabés Vera, Esther
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1996 |
Panorama de la ignorancia |
Miró i Ametller, Joan
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Panorama de la ignorancia |
Miró i Ametller, Joan
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Panorama internacional contemporáneo sobre la educación matemática infantil |
Alsina, Angel
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Panorama internacional contemporáneo sobre la educación matemática infantil |
Alsina, Angel
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2015 |
Panorama internacional contemporáneo sobre la educación matemática infantil |
Alsina, Àngel
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2001 |
El Papel de la Biblioteca universitaria frente a las nuevas titulaciones: el caso de la Biblioteca de la Universidad de Girona y la Diplomatura en Turismo |
Planas Campistol, Isabel
; Majó, Joaquim
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El Papel de la Biblioteca universitaria frente a las nuevas titulaciones: el caso de la Biblioteca de la Universidad de Girona y la Diplomatura en Turismo |
Planas Campistol, Isabel
; Majó, Joaquim
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juliol 2013 |
El Papel del asesor-coordinador en el desarrollo de competencias |
Herrero Montagud, Mercedes
; Antequera Caplliure, M. Ángeles
; Vallés Navarro, Amparo
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El Papel del asesor-coordinador en el desarrollo de competencias |
Herrero Montagud, Mercedes
; Antequera Caplliure, M. Ángeles
; Vallés Navarro, Amparo
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febrer 2010 |
El Papel del profesor como agente de mediación cognitiva. Aplicación práctica de la investigación-acción y de la reflexión, en el aula de francés como lengua extranjera |
Núñez París, Félix
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febrer 2010 |
El Papel del profesor como agente de mediación cognitiva. Aplicación práctica de la investigación-acción y de la reflexión, en el aula de francés como lengua extranjera |
Núñez París, Félix
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febrer 2010 |
La Papiroflèxia a l’escola: imaginació, emoció i geometria |
Fiol, Maria Lluïsa
; Prat Moratonas, Montserrat
; Dasquens Carulla, Neus
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febrer 2010 |
La Papiroflèxia a l’escola: imaginació, emoció i geometria |
Fiol, M. Ll.
; Prat Moratonas, Montserrat
; Dasquens Carulla, Neus
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2004 |
El papel de la memoria de trabajo en el cálculo mental un cuarto de siglo después de Hitch = The role of working memory in mental arithmetic a quarter of century after Hitch |
Alsina, Angel
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El papel de la memoria de trabajo en el cálculo mental un cuarto de siglo después de Hitch = The role of working memory in mental arithmetic a quarter of century after Hitch |
Alsina, Angel
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2 juny 2008 |
Papel y relevancia de la figura del coordinador de curso en los nuevos sistemas docentes |
Esteve Pardo, María Luisa
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