Llistar TÃtols			
			S'han trobat 8 Ãtems
	
		Llistant Ãtems des de 0 a 8:
	
	| Format | Data | TÃtol | Autor | 
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor | 
|---|
	
	
		|   | agost 2023 | El dibuix, un recurs necessari per aprendre a traçar les lletres majúscules | Sala Quintanilla, Anna | 
	
	
		|   | 2005 | Ensenyar aprendre a llegir i escriure : una millora necesària, i possible | Queralt Catà, Enric | 
	
	
		|   | 22 maig 2013 | Ensenyar aprendre a llegir i escriure : una millora necesària, i possible | Queralt Catà, Enric | 
	
	
		|   |  | ’L’escriptura del jo’, una proposta d’educació intercultural i tractament de la diversitat per a l’ensenyament secundari obligatori = The writing of I, an intercultural educational proposal and treatment of diversity for Compulsory Secondary Education | Carreras, Jordi
			
			;					Fernández Pou, Maria | 
	
	
		|   | 2005 | ’L’escriptura del jo’, una proposta d’educació intercultural i tractament de la diversitat per a l’ensenyament secundari obligatori = The writing of I, an intercultural educational proposal and treatment of diversity for Compulsory Secondary Education | Carreras, Jordi
			
			;					Fernández Pou, Maria | 
	
	
		|   |  | L’origen de les biblioteques : quan la humanitat va necessitar guardar record del que sabia i del que creava | Cebolla León, Marta | 
	
	
		|   | novembre 2016 | L’origen de les biblioteques: quan la humanitat va necessitar guardar record del que sabia i del que creava | Cebolla León, Marta | 
	
	
		|   | 6 juny 2022 | Les Memòries com a font de coneixement personal: Aurora Bertrana com a model literari: Taller anual d’escriptura i literatura. Programació singular i innovadora 4t d’ESO | Ponsà Vilà, Maria |