|
|
La separaci贸 infant-fam铆lia i la proposta de mesura com a recurs de protecci贸 infantil en l鈥橝colliment d鈥橴rg猫ncia i Diagn貌stic : q眉estions 猫tiques |
Ripoll i Tut贸, Jordi
|
|
novembre 2012 |
La separaci贸 infant-fam铆lia i la proposta de mesura com a recurs de protecci贸 infantil en l鈥橝colliment d鈥橴rg猫ncia i Diagn貌stic: q眉estions 猫tiques |
Ripoll i Tut贸, Jordi
|
|
|
15 febrer 2020 |
La separaci贸 infant-fam铆lia i la proposta de mesura com a recurs de protecci贸 infantil en l鈥橝colliment d鈥橴rg猫ncia i Diagn貌stic: q眉estions 猫tiques |
Ripoll i Tut贸, Jordi
|
|
|
gener 2024 |
Serum neuron-specific enolase as a prognostic predictor in newborns with hypoxic-ischemic encephalopathy |
Rebert茅 Guillam贸n, Ariadna
|
|
|
3 juny 2019 |
Service quality approach in development of children鈥檚 visit model. Case study Golestan Palace Museum, Tehran, Iran |
Hosseini, Seyedeh Yasamin
|
|
|
novembre 2025 |
Sigues curi贸s. Mou el cos! |
Font Llad贸, Raquel
; Prats, Anna
|
|
2 octubre 2015 |
I Simposi Edici贸-Educaci贸. AVANT-LIBERISLIBER: "La biodiversitat i l鈥櫭爈bum il路lustrat: estat de la q眉esti贸" |
Masgrau Juanola, Mariona
; Kunde, Karolin
; San Pedro, Patric de
; Rion茅, Joan
; Tort贸s, Irene
; Codes Luna, Miquel-脌ngel
|
|
|
2009 |
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los j贸venes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
|
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los j贸venes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
|
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los j贸venes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
15 mar莽 2018 |
Social exclusion and eudaimonic well-being: a children鈥檚 perspective |
Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
2022 |
Som Aqu铆! Detecci贸 de la viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels infants i adolescents聽[guia pels mestres de prim脿ria] |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
|
|
|
2022 |
Som Aqu铆! Detecci贸 de la viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels infants i adolescents聽[guia pels professors/es de secund脿ria] |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
|
|
|
2022 |
SomAqu铆! Detecci贸 de viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels nens i les nenes: respostes dels equips directius i docents al q眉estionari |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
; Boned, Paula
|
|
|
2022 |
SomAqu铆! Detecci贸 de viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels nens i les nenes: respostes dels infants al q眉estionari |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
; Boned, Paula
|
|
|
gener 2021 |
Supplements of calcium and vitamin D to improve bone mineral density of children with cerebral palsy: a quasi-experimental study |
Ragu茅s L贸pez, Carla
|
|
|
2002 |
Talde-identifikazioa, barne-taldearekiko faboritismoa eta hautemandako homogeneotasun-maila testuinguru soziopolitiko desberdinetan garatzen ari diren haur eta nerabeengan |
Reizabal Arruabarrena, Luixa
; Valencia, Jos茅 F.
; Jim茅nez Carnicero, Maritxu
; Valle Murga, Teresa del
; Garc铆a, Almudena
|
|
|
|
Talde-identifikazioa, barne-taldearekiko faboritismoa eta hautemandako homogeneotasun-maila testuinguru soziopolitiko desberdinetan garatzen ari diren haur eta nerabeengan |
Reizabal Arruabarrena, Luixa
; Valencia, Jos茅 F.
; Jim茅nez Carnicero, Maritxu
; Valle Murga, Teresa del
; Garc铆a, Almudena
|
|
|
|
Taller I: com s贸n els infants dels o als 3 anys? Quines s贸n les seves necessitats? |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
2008 |
Taller I: com s贸n els infants dels o als 3 anys? Quines s贸n les seves necessitats? |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
|
Taller I: com s贸n els infants dels o als 3 anys? Quines s贸n les seves necessitats? |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
novembre 2012 |
Taula de debat: la resposta de l鈥檈ducaci贸 a la diversitat religiosa |
Guardans, Teresa
; Nomen Recio, Jordi
; Ylla Janer, Llu铆s
|
|
|
novembre 2012 |
Taula de debat: la resposta de l鈥檈ducaci贸 a la diversitat religiosa |
Guardans, Teresa
; Nomen Recio, Jordi
; Ylla Janer, Llu铆s
|
|
|
agost 2024 |
Tauletes a les rutines d鈥檈ducaci贸 infantil: optimitzaci贸 de l鈥檃tenci贸 i la participaci贸. |
Pladeveya Uceda, Meritxell
|
|
|
juny 2025 |
Teixim fils d鈥檃rt: fomentar l鈥檃utoregulaci贸 emocional en infants de prim脿ria a trav茅s d鈥檃ctivitats art铆stiques |
Rocamora Diaz, Mar
|
