Ítem
|
Casellas, Rosa M.
Subirà, Jordi Yanes, Meritxell Espunya i Danés, Lluís |
|
| 12 març 2010 | |
|
Simulació d’una entrevista d’una professora d’ESO als pares d’un alumne amb dificultats. L’objectiu de l’activitat d’aprenentatge és analitzar la intervenció de la professora per valorar les estratègies que utilitza. Aquesta activitat s’ha desenvolupat en el marc de l’assignatura "Societat, família i educació" del Màster per al Professorat de Secundària 1585.mp4 1585.mp3 |
|
|
audio/mpeg video/H263 video/x-ms-wmv |
|
| Espunya i Danés, L., Casellas, R.M, Subirà, J. i Yanes, M. (2010). Role playing: entrevista d’un professor a una família. A ’Conferències i sessions’. Girona: Universitat. [Consulta 28 abril 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256.1/1585 | |
| http://hdl.handle.net/10256.1/1585 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
| Activitats d’aprenentatge (simulacions d’entrevistes, etc.) | |
| Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
|
Professors d’educació secundària -- Intervius
Família i escola High school teachers Home and school |
|
| Role playing: entrevista d’un professor a una família | |
| simulation | |
| DUGiMedia |
