Item
Alsina, Àngel | |
2015 | |
Les mares i els pares tenen un paper protagonista en l’educació matemà tica dels seus fills i filles. No és imprescindible disposar de grans coneixements per afavorir el desenvolupament del pensament matemà tic des de la llar, però sà que cal mostrar una actitud favorable que complementi el treball que es realitzi a l’escola. El decà leg que presentem a continuació ha estat redactat amb la intenció de poder oferir orientacions elementals a les famÃlies que permetin coconstruir l’alfabetització matemà tica dels seus infants | |
application/pdf | |
023228 | |
1577-5623 | |
http://hdl.handle.net/10256/10599 | |
cat | |
Graó | |
Reproducció digital del document publicat a: http://guixinfantil.grao.com/revistes/guix-infantil/79-matematiques-numeracio-i-geometria/amb-les-families-decaleg-compartir-l-educacio-matematica-amb-les-families Articles publicats (D-DE) |
|
© Guix d’infantil, 2015, núm. 79, p. 24 | |
Tots els drets reservats | |
Matemà tica
Mathematics Didà ctica Teaching |
|
Amb les famÃlies: Decà leg ’Compartir l’educació matemà tica amb les famÃlies’ | |
info:eu-repo/semantics/article | |
DUGiDocs |