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Respuestas afirmativas y negativas a preguntas totales en el aula de ELE

Este trabajo se centra en el estudio de las respuestas (negativas y afirmativas) a preguntas totales en español, catalán, portugués, inglés y ruso. Se han elegido estas lenguas como objeto de estudio, para poder contrastar las respuestas en lenguas tipológicamente distintas (románicas, germánicas y eslavas)

Director: Batllori Dillet, Montse
Altres contribucions: Universitat de Girona. Departament de Filologia i Comunicació
Autor: Santos Lemos, Amanda Carolina
Data: setembre 2017
Resum: Este trabajo se centra en el estudio de las respuestas (negativas y afirmativas) a preguntas totales en español, catalán, portugués, inglés y ruso. Se han elegido estas lenguas como objeto de estudio, para poder contrastar las respuestas en lenguas tipológicamente distintas (románicas, germánicas y eslavas)
Format: application/pdf
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/14704
Llenguatge: spa
Col·lecció: Llengua i Literatura Espanyoles (TFG)
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Matèria: Gramàtica comparada i general
Grammar, Comparative and general
Castellà -- Gramàtica
Spanish language -- Grammar
Títol: Respuestas afirmativas y negativas a preguntas totales en el aula de ELE
Tipus: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repositori: DUGiDocs

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