Ítem


Sortir de l’escola, tradició o modernitat?

En aquest article es plantegen les reflexions de l’autora fruit d’una investigació de tipus qualitatiu sobre les sortides escolars en relació amb el concepte d’educació ambiental. Es parteix d’un document del passat, s’hi descriuen diferents casos de sortides observades i s’hi proposa seguir els components de l’educació ambiental per aconseguir una reorientació i una renovació de les sortides escolars

© Guix: elements d’acció educativa, 2002, núm. 290, p. 52-58

Graó

Autor: Medir i Huerta, Rosa M.
Data: 2002
Resum: En aquest article es plantegen les reflexions de l’autora fruit d’una investigació de tipus qualitatiu sobre les sortides escolars en relació amb el concepte d’educació ambiental. Es parteix d’un document del passat, s’hi descriuen diferents casos de sortides observades i s’hi proposa seguir els components de l’educació ambiental per aconseguir una reorientació i una renovació de les sortides escolars
Format: application/pdf
ISSN: 0213 - 8581
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/1781
Llenguatge: cat
Editor: Graó
Col·lecció: Reproducció digital del document publicat a: http://guix.grao.com/revistes/guix/290-educacio-i-consum/sortir-de-l-escola-tradicio-o-modernitat
Articles publicats (D-DE)
És part de: © Guix: elements d’acció educativa, 2002, núm. 290, p. 52-58
Drets: Tots els drets reservats
Matèria: Educació ambiental
Environmental education
Sortides escolars
School trips
Títol: Sortir de l’escola, tradició o modernitat?
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors