DUGi: Item | DUGiDocs - Proposta d’innovació en l’ensenyament - aprenentatge i l’avaluació de la fluïdesa lectora d’alumnes de cicle superior fent ús de l’aplicació Fluency Tutor

Item

Manager:	Estebanell Minguell, Meritxell
Other contributions:	Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author:	Ballester Sagué, Júlia
Date:	2020 July
Abstract:	Es presenta una proposta d’innovació en l’ensenyament-aprenentatge i l’avaluació de la fluïdesa lectora a l’aula de sisè d’una escola de Girona després d’haver identificat dificultats en la fluïdesa lectora en llengua catalana dels alumnes. A partir d’una recerca bibliogràfica, d’observacions participants i d’anàlisis quantitatives i qualitatives, es dissenya, posa en pràctica, s’avalua i es presenta la proposta perquè també pugui ser utilitzada per altres docents. Els resultats demostren una innovació en el context escolar concret i les conclusions són positives pel que fa a l’ús i la millora continua de la proposta.
Format:	application/pdf
Document access:	http://hdl.handle.net/10256/18907
Language:	cat
Collection:	Mestre/a d’Educació Primària (TFG)
Rights:	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject:	Lectura Reading Aprenentatge Learning Avaluació educativa Educational evaluation
Title:	Proposta d’innovació en l’ensenyament - aprenentatge i l’avaluació de la fluïdesa lectora d’alumnes de cicle superior fent ús de l’aplicació Fluency Tutor
Type:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository:	DUGiDocs