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Format	Date	Title	Author
Format	Date	Title	Author
	2022 February 2	Una actividad de comprensión lectora y de modelización matemàtica en educación primaria con datos auténticos de la COVID-19	Trelles Zambrano, César Augusto ; Toalongo Guamba, Ximena ; Alsina, Àngel
	2018	Booktrailer: apropament teòric i pràctic a la tendència i impacte generat en els joves	Collbatallé i Brugué, Cristina
	2010 February	Un Chat, ça trompe énormément... Etude comparative des réceptions d’un album de jeunesse dans des classes de 1P/2P et 5P	Rérat, Justine ; Christelle, Monnier
	2010 February	Un Chat, ça trompe énormément... Etude comparative des réceptions d’un album de jeunesse dans des classes de 1P/2P et 5P	Rérat, Justine ; Christelle, Monnier
	2024 August	Comparativa d’estratègies didàctiques en l’aplicació de la lectura dialògica amb infants aprenents d’una segona llengua: un estudi de cas a I3	Mesquida Llufriu, Laia
	2023	Créixer entre lletres: la visió de l’educació i la infantesa a través de la literatura	Picornell Causadias, Cèlia
	2010 February	La Detección de las prácticas docentes para enseñar a leer y a escribir	Fons i Esteve, Montserrat ; Buisán, Carmen
	2010 February	La Detección de las prácticas docentes para enseñar a leer y a escribir	Fons i Esteve, Montserrat ; Buisán, Carmen
	2013	Diagnóstico de las dificultades de lectura y escritura y de la dislexia basado en la Teoría PASS de lainteligencia utilizando la batería DN-CAS. Origen cognitivo de la dislexia	Timoneda Gallart, Carme ; Pérez Álvarez, Frederic ; Mayoral, Sílvia ; Serra Sala, Mireia
		Diagnóstico de las dificultades de lectura y escritura y de la dislexia basado en la Teoría PASS de lainteligencia utilizando la batería DN-CAS. Origen cognitivo de la dislexia	Timoneda Gallart, Carme ; Pérez Álvarez, Frederic ; Mayoral, Sílvia ; Serra Sala, Mireia
		Diagnóstico de las dificultades de lectura y escritura y de la dislexia basado en la Teoría PASS de lainteligencia utilizando la batería DN-CAS. Origen cognitivo de la dislexia	Timoneda Gallart, Carme ; Pérez Álvarez, Frederic ; Mayoral, Sílvia ; Serra Sala, Mireia
	2018 June 1	Diagnóstico de las dificultades de lectura y escritura y de la dislexia basado en la Teoría PASS de lainteligencia utilizando la batería DN-CAS. Origen cognitivo de la dislexia
	2018 June 5	Diagnóstico de las dificultades de lectura y escritura y de la dislexia basado en la Teoría PASS de lainteligencia utilizando la batería DN-CAS. Origen cognitivo de la dislexia	Timoneda Gallart, Carme ; Pérez Álvarez, Frederic ; Mayoral, Sílvia ; Serra Sala, Mireia
	2018 November 23	Didàctica de la literatura a infantil i primària: "Les primeres literatures a l’educació infantil (0-6 anys): l’experiència didàctica del moble-taller" i "La ruta literària com a recurs en didàctica de la literatura: el cas d’El Bruel de Castelló"	Amat, Vanesa ; Soldevila, Llorenç
	2011	Les Dificultats de lectura i escriptura i les emocions	Timoneda Gallart, Carme
		Les Dificultats de lectura i escriptura i les emocions	Timoneda Gallart, Carme
		Les Dificultats de lectura i escriptura i les emocions	Timoneda Gallart, Carme
	2018 June 1	Les Dificultats de lectura i escriptura i les emocions
	2018 June 5	Les Dificultats de lectura i escriptura i les emocions	Timoneda Gallart, Carme
	2019 June	La Diselxia: Descobrint perspectives interiors.	Sais Vilaseca, Laura
	2010 February	Efecto de bajos niveles de control de la comprensión en el arraigo de ideas lamarckianas	Fernández-Rivera, Juan José ; Sanjosé, Vicente
	2010 February	Efecto de bajos niveles de control de la comprensión en el arraigo de ideas lamarckianas	Fernández-Rivera, Juan José ; Sanjosé, Vicente
	2009 November 12	Els Amics i amigues de la lectura	Cerda Toledo, Maribel de la ; Martín García, Xus ; Puig Rovira, Josep M.
	2009 November 12	Els Amics i amigues de la lectura	Cerda Toledo, Maribel de la ; Martín García, Xus ; Puig Rovira, Josep M.
		Els hàbits lectors dels pares i les mares condicionen l’interès per la lectura dels seus fills i filles?	Tesouro i Cid, Montserrat ; Congost, Imma

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