Item


Llengua i immigració: proposta d’innovació metodològica basada en la transversalitat en el procés d’ensenyament-apr enentatge de camps semàntics en alumant de P3 d’origen immigrant amb el català com a segona llengua

L’objectiu principal d’aquesta proposta d’innovació metodològica és millorar el mètode d’ensenyament-aprenentatge de camps semàntics en l’L2 d’alumnat de P3 en un context d’immigració mitjançant la transversalitat com a línia metodològica. Es presenta una proposta d’innovació metodològica i s’ofereixen les eines necessàries per dissenyar unitats didàctiques per treballar els camps semàntics transversalment amb alumnat de P3 d’origen immigrant que desconeix la llengua vehicular de l’escola a fi de millorar aquesta llengua vehicular. Es planteja una avaluació de la proposta d’intervenció metodològica seguint el mètode qualitatiu DBR (Design Based Research) i el disseny pretest post-test en un grup natural.

Manager: Nogué Vila, Lluís
Other contributions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author: Vidal Adroher, Marta
Date: 2020 July
Abstract: L’objectiu principal d’aquesta proposta d’innovació metodològica és millorar el mètode d’ensenyament-aprenentatge de camps semàntics en l’L2 d’alumnat de P3 en un context d’immigració mitjançant la transversalitat com a línia metodològica. Es presenta una proposta d’innovació metodològica i s’ofereixen les eines necessàries per dissenyar unitats didàctiques per treballar els camps semàntics transversalment amb alumnat de P3 d’origen immigrant que desconeix la llengua vehicular de l’escola a fi de millorar aquesta llengua vehicular. Es planteja una avaluació de la proposta d’intervenció metodològica seguint el mètode qualitatiu DBR (Design Based Research) i el disseny pretest post-test en un grup natural.
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/18925
Language: cat
Collection: Mestre/a d’Educació Infantil + Mestre/a d’Educació Primària
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Educació infantil
Education, Preschool
Llengua i ensenyament
Language and education
Emigració i immigració
Emigration and immigration
Title: Llengua i immigració: proposta d’innovació metodològica basada en la transversalitat en el procés d’ensenyament-apr enentatge de camps semàntics en alumant de P3 d’origen immigrant amb el català com a segona llengua
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors