Item


Fer filosofia a Educació Infantil

Diversos autors remarquen que la filosofia és essencial per a créixer. Aquest estudi planteja un projecte d’innovació educativa de filosofia i també una petita recerca d’algunes concepcions que mestres d’Educació Infantil i estudiants de magisteri tenen sobre aquesta temàtica. El principal mètode que se segueix és el de Filosofia 3/18 juntament amb indicacions de Philosophy for Children. A part de mostrar les dades recollides de dos tipus d’enquestes, en els resultats també es justifiquen curosament les activitats i recursos que formen el projecte. Així, aquest estudi vol destacar la rellevància i possibilitat de fer filosofia amb infants.

Manager: Serra Salvi, Anna
Other contributions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author: Dilmer Perujo, Jordina
Date: 2020 June
Abstract: Diversos autors remarquen que la filosofia és essencial per a créixer. Aquest estudi planteja un projecte d’innovació educativa de filosofia i també una petita recerca d’algunes concepcions que mestres d’Educació Infantil i estudiants de magisteri tenen sobre aquesta temàtica. El principal mètode que se segueix és el de Filosofia 3/18 juntament amb indicacions de Philosophy for Children. A part de mostrar les dades recollides de dos tipus d’enquestes, en els resultats també es justifiquen curosament les activitats i recursos que formen el projecte. Així, aquest estudi vol destacar la rellevància i possibilitat de fer filosofia amb infants.
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/19115
Language: cat
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Educació infantil
Education, Preschool
Ensenyament--Innovacions
Philosophy--Education
Filosofia--Educació
Educational innovations
Title: Fer filosofia a Educació Infantil
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors