Ítem
| Serra Salvi, Anna | |
| Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
| Dilmer Perujo, Jordina | |
| juny 2020 | |
| Diversos autors remarquen que la filosofia és essencial per a créixer. Aquest estudi planteja un projecte d’innovació educativa de filosofia i també una petita recerca d’algunes concepcions que mestres d’Educació Infantil i estudiants de magisteri tenen sobre aquesta temàtica. El principal mètode que se segueix és el de Filosofia 3/18 juntament amb indicacions de Philosophy for Children. A part de mostrar les dades recollides de dos tipus d’enquestes, en els resultats també es justifiquen curosament les activitats i recursos que formen el projecte. Així, aquest estudi vol destacar la rellevància i possibilitat de fer filosofia amb infants. | |
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/19115 | |
| cat | |
| Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
|
Educació infantil
Education, Preschool Ensenyament--Innovacions Philosophy--Education Filosofia--Educació Educational innovations |
|
| Fer filosofia a Educació Infantil | |
| info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| DUGiDocs |
