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La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?

Se presenta una experiencia de aprendizaje entre iguales a partir del proyecto ’El León’: 21 niños y niñas de 5 años, a través de la interacción, la negociación y el diálogo, coconstruyen conocimientos de medida de la longitud

Graó

Autor: Alsina, Àngel
Salgado Somoza, María
Data: octubre 2021
Resum: Se presenta una experiencia de aprendizaje entre iguales a partir del proyecto ’El León’: 21 niños y niñas de 5 años, a través de la interacción, la negociación y el diálogo, coconstruyen conocimientos de medida de la longitud
Format: application/pdf
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/20882
Llenguatge: spa
Editor: Graó
Col·lecció: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1133-9853
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2014-4784
Drets: Tots els drets reservats
Matèria: Matemàtica -- Ensenyament
Mathemathics -- Study and teaching
Didàctica
Teaching
Títol: La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Aprendiendo matemáticas juntos: ¿cuánto mide el intestino?
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: DUGiDocs

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