Ítem
|
Farrés Cullell, Ivet
Alsina i Tarrés, Miquel Buj Corral, Marina |
|
| novembre 2025 | |
|
Amb el suport del Deganat de la Facultat d’Educació i Psicologia (UdG). I la Col·laboració de Pere Romaní, i dels Docents i alumnes de l’Escola Frigolet Aquest cançoner recull cançons de diverses cultures com a eina pedagògica per promoure la cohesió, la interculturalitat i el sentiment de comunitat dins el context escolar multicultural actual. Ha estat pensat tant per a estudiants de les assignatures troncals i optatives dels Graus de Mestre/a, com per a docents en actiu que desitgin incorporar la música a la seva pràctica educativa com a mitjà d’integració i convivència. L’objectiu principal del material és oferir un recull de cançons de benvinguda d’arreu del món, presentades com a recursos d’aprenentatge que afavoreixen un espai inclusiu i respectuós. A través de la música, es vol fomentar la diversitat cultural, el respecte mutu, la participació i el reconeixement de les cultures presents a l’aula |
|
| application/pdf | |
| info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256.1/8283 | |
| http://hdl.handle.net/10256/27803 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Edicions UdG | |
| info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/9788484587613 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
|
Música en l’ensenyament
Integració social Infants -- Integració Música -- Aspectes socials Music in education Social integration Music -- Social aspects |
|
| De veu en veu: cançons de benvinguda d’arreu del món | |
| info:eu-repo/semantics/book | |
| DUGiDocs |
