DUGi

Arxius i fonts primàries. L’escola d’ahir i d’avui: un viatge en el temps

http://dugi.udg.edu/item/http:@@@@hdl.handle.net@@10256@@28450

Aquest treball presenta una proposta didàctica per a educació primària centrada en l’evolució de l’escola des del franquisme fins a l’actualitat mitjançant fonts històriques primàries i personals. Dissenyada per a l’Escola Eiximenis de Girona, la intervenció fomenta el pensament històric a través de l’anàlisi de cartilles d’escolarització originals (1958-1961) , testimonis orals , visites al Museu d’Història de Girona i la creació d’un còmic històric. El projecte conclou que l’aproximació directa a aquests arxius permet a l’alumnat comprendre vivencialment la repressió i la segregació del sistema educatiu nacionalcatòlic, afavorint així la formació d’una ciutadania crítica, conscient i democràtica

This paper presents a teaching proposal for elementary education focused on the evolution of the school from the Franco era to the present day, using primary and personal historical sources. Designed for the Eiximenis School in Girona, the intervention fosters historical thinking through the analysis of original school attendance cards (1958-1961), oral testimonies, visits to the History Museum of Girona, and the creation of a historical comic. The project concludes that direct access to these archives allows students to experientially understand the repression and segregation of the ‘nacionalcatólico’ education system, thus fostering the formation of a critical, conscious, and democratic citizenry

4