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Olivella González, Rosa
Boix, Gemma Sitjar, Josep |
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| 2011 March 25 | |
| Los SIG permiten al alumnado la inmersión en situaciones reales y lo sitúa como agente crÃtico delante de la realidad. Se le plantean problemas reales a los que debe buscar soluciones o escenarios. De esta manera la enseñanza con los SIG permite formar individuos capaces de resolver problemas espaciales | |
| application/pdf | |
| Olivella, R., Boix, G., Sitjar, J. (2011). La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos. A ’V Jornadas de SIG Libre’. Girona: Universitat. [Consulta 9 maig 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3412 | |
| http://hdl.handle.net/10256/3412 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Servei de Sistemes d’Informació Geogrà fica i Teledetecció | |
| V Jornadas de SIG Libre | |
| http://hdl.handle.net/10256.1/2021 | |
| Tots els drets reservats | |
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Sistemes d’informació geogrà fica
Geographic information systems Programari lliure Open source software |
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| La Oportunidad de los SIG libre en el desarrollo de proyectos educativos | |
| info:eu-repo/semantics/lecture | |
| DUGiDocs |
