Item
|
Barriocanal Lozano, Carles
Calabuig i Serra, Jordi Donaire, José Antonio |
|
| 2011 June | |
| Es presenten els resultats d’una experiència basada en l’autoaprenentatge geogrà fic, concretament en la ubicació d’elements geogrà fics en un mapa. En el marc de l’assignatura "Geografia TurÃstica Mundial" de la diplomatura de turisme, els alumnes han de dur a terme cinc proves de mapes, en les que han de situar elements geogrà fics, tant fÃsics, com polÃtics, com turÃstics en un mapa en blanc. Els mapes els prepara cada alumne d’una forma individual amb un mÃnim de recolzament per part del professorat. Es presenten els resultats de la experiència duta terme durant set cursos, en la que s’avalua com els alumnes evolucionen en l’autoaprenentatge d’aquest tipus de coneixement | |
| application/pdf | |
| Barriocanal, Carles; Calabuig, Jordi; Donaire, José Antonio . (2011). L’Autoaprenentatge geogrà fic en el marc d’una assignatura de geografia turÃstica. A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3720 | |
| 978-84-8458-354-7 | |
| http://hdl.handle.net/10256/3720 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 11 | |
| Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
|
Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Aprenentatge actiu Active learning Geografia -- Ensenyament Geography -- Study and teaching Cartografia Cartography |
|
| L’Autoaprenentatge geogrà fic en el marc d’una assignatura de geografia turÃstica | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| DUGiDocs |
