Ítem
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García Fernández, Beatriz
Mateos Jiménez, Antonio |
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| juliol 2013 | |
| La presente comunicación aborda cómo mejorar la enseñanza-aprendizaje de las asignaturas de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Castilla-La Mancha, mejorando en concreto la coordinación docente. Tal objetivo de investigación, ligado a la calidad docente, se ha trabajado a partir de la utilización de un entorno virtual en las Facultades de Educación de Toledo y Ciudad Real. Se ha considerado su importancia en la unificación y mejora de contenidos y estrategias metodológicas desde la cooperación mediante la puesta en común de materiales de trabajo y de estrategias y metodologías compartidas | |
| application/pdf | |
| 978-84-8458-417-9 | |
| DL Gi. 607-2013 | |
| http://hdl.handle.net/10256/8331 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 2013 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
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Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Ensenyament -- Treball en equip -- Congressos Group work in education -- Congresses Tecnologia educativa -- Congressos Educational technology -- Congresses |
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| Estrategias para mejorar la coordinación docente en las Facultades de Educación de Ciudad Real y Toledo: una propuesta en el ámbito de la didáctica de las ciencias experimentales | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| DUGiDocs |
