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Estrategias participativas en primer curso de grado en ingenierías. Una herramienta integradora y de mejora para el aprendizaje

El EEES propone un cambio en los roles de los agentes activos del proceso enseñanza-aprendizaje. En este contexto se está desarrollando un proyecto de investigación en el aula con el objetivo de implicar a los estudiantes, para mejorar los resultados de aprendizaje y conseguir su formación en competencias. En este trabajo se recogen algunas experiencias de la implementación de estrategias participativas en asignaturas de primer curso de diferentes titulaciones de Ingeniería. Se analizan los cambios que, la introducción de dichas estrategias, suponen para alcanzar los objetivos propuestos, y la valoración que hacen los alumnos sobre el uso de las diferentes técnicas de aprendizaje activo

http://hdl.handle.net/10256/8162

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Author: Morera Bertomeu, Isabel
Atienza Boronat, María Julia
Bautista Carrascosa, Inmaculada
Climent Olmedo, M. José
Iborra Chornet, Sara
Ribes-Greus, Amparo
Abstract: El EEES propone un cambio en los roles de los agentes activos del proceso enseñanza-aprendizaje. En este contexto se está desarrollando un proyecto de investigación en el aula con el objetivo de implicar a los estudiantes, para mejorar los resultados de aprendizaje y conseguir su formación en competencias. En este trabajo se recogen algunas experiencias de la implementación de estrategias participativas en asignaturas de primer curso de diferentes titulaciones de Ingeniería. Se analizan los cambios que, la introducción de dichas estrategias, suponen para alcanzar los objetivos propuestos, y la valoración que hacen los alumnos sobre el uso de las diferentes técnicas de aprendizaje activo
Format: application/pdf
ISBN: 978-84-8458-417-9
Other identifiers: DL Gi. 607-2013
Document access: http://hdl.handle.net/10503/22730
Language: spa
Publisher: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Collection: Univest 2013
See also: http://hdl.handle.net/10256/8162
Rights: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Subject: Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses
Enginyeria -- Ensenyament universitari -- Congressos
Engineering -- Study and teaching (Higher) -- Congresses
Aprenentatge actiu -- Congressos
Active learning -- Congresses
Title: Estrategias participativas en primer curso de grado en ingenierías. Una herramienta integradora y de mejora para el aprendizaje
Type: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repository: MDX

Subjects

Authors


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