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Camino Ortiz de Barrón, Igor
Goñi Palacios, Eider Arroniz Valencia, Alazne Barberena Santiago, Marta Beltrán de Lubiano Riaño, Maialen Hoz Najera, Argiñe de la Martínez Urdiain, Maite Mendinueta González, Itsasne Pérez López de Armentia, Íñigo Velasco Beltrán, Eider |
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| En este trabajo se presenta la puesta en marcha en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz de un programa piloto de tutoría entre iguales. Se trata de un programa impulsado por el Vicerrectorado de Alumnado de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU); su pretensión es facilitar el proceso de adaptación social y personal del alumnado de nuevo ingreso a la vida universitaria, posibilitando que conozca progresivamente los servicios universitarios y los aspectos de funcionamiento del centro, así como una participación más activa en la vida universitaria. La experiencia de compañeros y compañeras de cursos superiores se convierte en un factor que impulsa la consecución de dicha pretensión | |
| application/pdf | |
| 978-84-8458-417-9 | |
| DL Gi. 607-2013 | |
| http://hdl.handle.net/10503/23080 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 2013 | |
| http://hdl.handle.net/10256/8276 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
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Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Tutors i tutoria (Educació) -- Congressos Tutors and tutoring -- Congresses |
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| La Puesta en marcha de un plan de tutoría entre iguales en la E.U. de Magisterio de Vitoria-Gasteiz | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| MDX |
