Ítem
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Lasa Elgezua, Arrate
Txurruka Ortega, Itziar Simón Magro, Edurne Miranda Gómez, Jonatan |
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| Este trabajo consistió en aplicar el Método del Caso en la asignatura Dietética General y Aplicada con el objetivo de que el alumnado desarrollara competencias específicas y transversales de la disciplina de forma colaborativa y activa. La experiencia resultó muy positiva, la contextualización de la enseñanza manejando un caso real promovió la actitud positiva de los estudiantes hacia la metodología y les motivó, lo que se tradujo en un mayor interés y colaboración a la hora de trabajar en equipo, discutir y argumentar sus opiniones. Sin embargo, se encontraron problemas en los resultados de aprendizaje y en el proceso de evaluación, cuestiones que se deberán mejorar en próximas ediciones | |
| application/pdf | |
| 978-84-8458-417-9 | |
| DL Gi. 607-2013 | |
| http://hdl.handle.net/10503/23340 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 2013 | |
| http://hdl.handle.net/10256/8352 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
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Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Nutrició -- Ensenyament universitari -- Congressos Nutrition -- Study and teaching (Higher) -- Congresses Aprenentatge basat en problemes -- Congressos Problem-based learning -- Congresses |
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| Aplicación del metodo del caso en la asignatura Dietética general y aplicada del grado de Nutrición Humana y Dietética | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
| MDX |
