DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Language acquisition"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		Los compuestos del español: propuesta didáctica de actividades a través de juegos	Loureiro Molina, África
		Los compuestos del español: propuesta didáctica de actividades a través de juegos	Loureiro Molina, África
	2010	Contrarios y aprendizaje: preferencia por las diferencias salientes entre objetos	Llach Carles, Sílvia ; Ribot i Mundet, Maria Dolors de
		Contrarios y aprendizaje: preferencia por las diferencias salientes entre objetos	Llach Carles, Sílvia ; Ribot i Mundet, Maria Dolors de
		Contrarios y aprendizaje: preferencia por las diferencias salientes entre objetos	Llach Carles, Sílvia ; Ribot i Mundet, Maria Dolors de
	1 juny 2018	Contrarios y aprendizaje: preferencia por las diferencias salientes entre objetos
	5 juny 2018	Contrarios y aprendizaje: preferencia por las diferencias salientes entre objetos	Llach Carles, Sílvia ; Ribot i Mundet, Maria Dolors de
	setembre 2018	La corrección fonética a través del método verbo-tonal: estudio de un hablante de español como L2 con problemas en la pronunciación de las fricativas velares sordas	Roca Colldecarrera, Laura
	15 febrer 2020	La corrección fonética a través del método verbo-tonal: estudio de un hablante de español como L2 con problemas en la pronunciación de las fricativas velares sordas	Roca Colldecarrera, Laura
	juny 2022	Designing a new learning experience from child consultation	Boada Prat, Maria
	2007	Diferencias tipológicas y adquisición de segundas lenguas I: flexión verbal y orden sintáctico	Gràcia i Solé, Lluïsa
		Diferencias tipológicas y adquisición de segundas lenguas I: flexión verbal y orden sintáctico	Gràcia i Solé, Lluïsa
		Diferencias tipológicas y adquisición de segundas lenguas I: flexión verbal y orden sintáctico	Gràcia i Solé, Lluïsa
	2008	Diferencias tipológicas y adquisición de segundas lenguas II: las construcciones atributivas, locativas, existenciales y posesivas	Gràcia i Solé, Lluïsa ; Crous Castañé, Berta ; Garganta Saurí, Laura
		Diferencias tipológicas y adquisición de segundas lenguas II: las construcciones atributivas, locativas, existenciales y posesivas	Gràcia i Solé, Lluïsa ; Crous Castañé, Berta ; Garganta Saurí, Laura
		Diferencias tipológicas y adquisición de segundas lenguas II: las construcciones atributivas, locativas, existenciales y posesivas	Gràcia i Solé, Lluïsa ; Crous Castañé, Berta ; Garganta Saurí, Laura
	setembre 2017	¿Dónde está la entonación? Propuesta didáctica integradora de la entonación en el nivel A1	García Coronado, Andrea
	1 juny 2018	¿Dónde está la entonación? Propuesta didáctica integradora de la entonación en el nivel A1
	5 juny 2018	¿Dónde está la entonación? Propuesta didáctica integradora de la entonación en el nivel A1	García Coronado, Andrea
	2005	Educació infantil o la descoberta del llenguatge	Llach Carles, Sílvia
	22 maig 2013	Educació infantil o la descoberta del llenguatge	Llach Carles, Sílvia
		Educación y bilingüismo en el Estado español = Education and bilingualism in the Spanish territory	Vila, Ignasi
	1998	Educación y bilingüismo en el Estado español = Education and bilingualism in the Spanish territory	Vila, Ignasi
		Educación y bilingüismo en el Estado español = Education and bilingualism in the Spanish territory	Vila, Ignasi
	2012	Efectos de la presencia social de las lenguas escolares en el desarrollo lingüístico del alumnado extranjero. Un estudio empírico en Cataluña = The Social Presence of School Languages and Their Effects on the Development of Immigrant Students’ Linguistic Proficiency. An Empirical Study in Catalonia	Oller, Judith ; Vila, Ignasi

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