Ítem
| Gómez Fernández, Ana Belén | |
| juliol 2013 | |
| En este trabajo se pretende describir los resultados llevados a cabo en las prácticas de la asignatura ’Historia de la estructura social y de los movimientos sociales en la España contemporánea’ del grado de Trabajo Social en la que la visión de películas, la elaboración de un dossier y su posterior debate constituyen un pilar fundamental dentro de la metodología utilizada. Como elemento de análisis hemos elegido una serie de temas concretos como la estructura social, el movimiento obrero y el feminismo. Para ello las películas que se van a visionar son: La Regenta, La ciudad quemada y Libertarias | |
| application/pdf | |
| 978-84-8458-417-9 | |
| DL Gi. 607-2013 | |
| http://hdl.handle.net/10256/8090 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
| Univest 2013 | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
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Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Cinematografia en l’ensenyament -- Congressos Motion pictures in education -- Congresses |
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| El Cine como metodología docente en la historia social contemporánea | |
| info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
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