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2018 June 5 |
Estableciendo niveles de adquisici贸n de conocimientos matem谩ticos informales antes de los 3 a帽os: dise帽o, construcci贸n y validaci贸n de una r煤brica = Establishing acquisition levels of informal mathematical knowledge before the age of 3: design, construction and validation of a rubric |
Alsina, Angel
; Roura, Dolors
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2017 November 19 |
Estableciendo niveles de adquisici贸n de conocimientos matem谩ticos informales antes de los 3 a帽os: dise帽o, construcci贸n y validaci贸n de una r煤brica = Establishing acquisition levels of informal mathematical knowledge before the age of 3: design, construction and validation of a rubric |
Alsina, 脌ngel
; Roura, Dolors
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La estad铆stica y la probabilidad en Educaci贸n Infantil conocimientos disciplinares, did谩cticos y experienciales |
Alsina, Angel
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La estad铆stica y la probabilidad en Educaci贸n Infantil conocimientos disciplinares, did谩cticos y experienciales |
Alsina, Angel
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2018 June 5 |
La estad铆stica y la probabilidad en Educaci贸n Infantil conocimientos disciplinares, did谩cticos y experienciales |
Alsina, Angel
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2012 |
La estad铆stica y la probabilidad en Educaci贸n Infantil conocimientos disciplinares, did谩cticos y experienciales |
Alsina, 脌ngel
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Estudio sobre la construcci贸n autorregulada del portafolio en el grado de Enfermer铆a |
Serd脿 Ferrer, Bernat-Carles
; Cunill Olivas, M貌nica
; Alsina, Angel
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2011 |
Estudio sobre la construcci贸n autorregulada del portafolio en el grado de Enfermer铆a |
Serd脿 Ferrer, Bernat-Carles
; Cunill Olivas, M貌nica
; Alsina, 脌ngel
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2020 February 15 |
La evaluaci贸n de la competencia matem谩tica: ideas clave y recursos para el aula = Mathematical competence assessment: key ideas and resources for the classroom |
Alsina, Angel
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2018 |
La evaluaci贸n de la competencia matem谩tica: ideas clave y recursos para el aula = Mathematical competence assessment: key ideas and resources for the classroom |
Alsina, 脌ngel
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2014 October 17 |
Evaluaci贸n de los conocimientos did谩ctico-matem谩ticos para la ense帽anza de la probabilidad de los profesores de educaci贸n primaria en activo |
V谩squez Ortiz, Claudia Alejandra
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Evaluaci贸n de los conocimientos did谩ctico-matem谩ticos para la ense帽anza de la probabilidad de los profesores de educaci贸n primaria en activo |
V谩squez Ortiz, Claudia Alejandra
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2014 October 17 |
Evaluaci贸n de los conocimientos did谩ctico-matem谩ticos para la ense帽anza de la probabilidad de los profesores de educaci贸n primaria en activo |
V谩squez Ortiz, Claudia Alejandra
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2019 June 26 |
Evaluaci贸n de los conocimientos para la ense帽anza del 谩lgebra en profesores en ejercicio de educaci贸n primaria |
Mej铆as Zamorano, Cristian Alejandro
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2022 October 31 |
Evaluaci贸n del conocimiento para ense帽ar 谩lgebra temprana durante la formaci贸n inicial del profesorado de Educaci贸n Infantil |
Pincheira Hauck, Nataly Goreti
; Alsina, 脌ngel
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2010 February |
De las experiencias a la conceptualizaci贸n o aprender de la pr谩ctica |
Esteve Ruescas, Olga
; Alsina, Angel
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2010 February |
De las experiencias a la conceptualizaci贸n o aprender de la pr谩ctica |
Esteve Ruescas, Olga
; Alsina, 脌ngel
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2019 November 6 |
Factores que afectan los razonamientos probabil铆sticos intuitivos de escolares que enfrentan situaciones problem谩ticas matem谩ticamente equivalentes |
Nettle Valenzuela, Alejandro Horacio
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Factors clau per a una educaci贸 matem脿tica infantil de qualitat |
Alsina, Angel
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Factors clau per a una educaci贸 matem脿tica infantil de qualitat |
Alsina, Angel
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2015 |
Factors clau per a una educaci贸 matem脿tica infantil de qualitat |
Alsina, 脌ngel
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La formaci贸 en pr脿ctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, Angel
; Badia, J.
; Domingo, A.
; Esteve Ruescas, Olga
; G贸mez, V.
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La formaci贸 en pr脿ctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, Angel
; Badia, J.
; Domingo, A.
; Esteve Ruescas, Olga
; G贸mez, V.
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2018 June 5 |
La formaci贸 en pr脿ctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, Angel
; Badia, J.
; Domingo, A.
; Esteve Ruescas, Olga
; G贸mez, V.
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2011 |
La formaci贸 en pr脿ctica reflexiva i els equips directius dels centres |
Practicareflexiva.pro
; Alsina, 脌ngel
; Badia i Pujol, Joan
; Domingo, 脌ngels
; Esteve Ruescas, Olga
; Go虂mez Sere虂s, M. Victoria
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