|
|
La infermeria d’atenció primària en l’atenció als problemes del peu en la diabetis tipus 2 a Catalunya |
Jurado Campos, Jerónimo
|
|
12 juny 2009 |
La infermeria d’atenció primària en l’atenció als problemes del peu en la diabetis tipus 2 a Catalunya |
Jurado Campos, Jerónimo
|
|
|
juny 2025 |
La influència dels racons com a eina de personalització de l’aprenentatge en l’adquisició de la lectura |
Gómez Esteba, Paula
|
|
|
2015 |
La influencia del método de enseñanza en la adquisición de conocimientos matemáticos en educación infantil = The influence of teaching methods on the acquisition of mathematical knowledge in early childhood education |
López Dalmau, Marta
; Alsina, Àngel
|
|
|
2021 |
La influència de la Neurociència cognitiva en l’Educació infantil |
Rocafort Camafreita, Anna
|
|
|
juny 2020 |
La influència de les pràctiques artístiques en accions mediambientals per afavorir una consciència social |
Rodríguez Martín, Patricia
|
|
22 abril 1999 |
Informació, educació i empresa a l’era digital [sessió 1] |
Campo Vidal, Manuel
|
|
|
22 abril 1999 |
Informació, educació i empresa a l’era digital [sessió 2] |
Campo Vidal, Manuel
|
|
|
octubre 2021 |
Informe sobre l’assetjament i el ciberassetjament a l’educació primària a Catalunya |
Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Collell i Caralt, Jordi
; Perpiñà Martí, Georgina
; Agell, Sara
; Ortiz, Robinson
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
juny 2025 |
Iniciació a la consciència fonològica amb infants de 3 anys a través d’un conte musicat i personalitzat amb els noms propis |
Reinhardt Codina, Sara
|
|
|
juny 2022 |
Iniciació a l’activitat científica en una aula d’educació primària |
Navarro Álvarez, Laura
|
|
|
1 juny 2018 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
|
|
|
5 juny 2018 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Angel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
|
|
|
15 febrer 2020 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Angel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
|
|
|
19 abril 2018 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Àngel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
|
|
|
15 setembre 2016 |
Iniciativa jove: basket beat: una aproximació a les Arts Comunitàries des de l’Educació Social |
Aragay, Josep Maria
|
|
|
15 setembre 2016 |
Iniciativa jove: el fenòmen Adolescents.cat |
Medrano, Laura
; Crespi, Elena
; Codina, Ernest
|
|
|
15 setembre 2016 |
iniciativa jove: Skateland: Patina i lluita |
Pujol Rovira, Íngrid
|
|
|
15 setembre 2016 |
Iniciativa jove: WebDoc HEBE: la creació audiovisual com a eina d’investigació per a la difusió interactiva dels moments, espais i processos d’apoderament juvenil |
Jiménez Morales, Manel
; Sourdis, Carolina
; Salvadó, Alan
; Pérez Roche, Dámaris
; Deulofeu Seguí, Jaume
; Bahí Londoño, Sebastián
; Reda, Mohamed
; Kahmanovici Peses, Daniela
; Abelló Aguilera, Cristina
|
|
|
2011 |
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
|
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
|
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
1 juny 2018 |
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
|
|
|
5 juny 2018 |
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
febrer 2010 |
Innovación didáctica en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior: sociedad del conocimiento, tecnología y educación |
Santoveña Casal, Sonia M.
|
