Llistar TÃtols
S'han trobat 2535 Ãtems
Llistant Ãtems des de 250 a 275:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
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23 desembre 2011 |
El cant coral infantil i juvenil educa en valors, hà bits i competències |
Ferrer Miquel, Rita
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La capitalización educativa de los fondos de conocimiento e identidad de estudiantes y familias de origen extranjero: el proyecto Girona |
Subero, David
; Llopart Rossell, Mariona
; Vila, Ignasi
; Esteban Guitart, Moisès
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1 juny 2018 |
La capitalización educativa de los fondos de conocimiento e identidad de estudiantes y familias de origen extranjero: el proyecto Girona |
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5 juny 2018 |
La capitalización educativa de los fondos de conocimiento e identidad de estudiantes y familias de origen extranjero: el proyecto Girona |
Subero, David
; Llopart Rossell, Mariona
; Vila, Ignasi
; Esteban Guitart, Moisès
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2015 |
La capitalización educativa de los fondos de conocimiento e identidad de estudiantes y familias de origen extranjero: el proyecto Girona |
Subero Tomás, David
; Llopart Rossell, Mariona
; Vila, Ignasi
; Esteban Guitart, Moisès
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15 febrer 2020 |
La capitalización educativa de los fondos de conocimiento e identidad de estudiantes y familias de origen extranjero: el proyecto Girona |
Subero Tomás, David
; Llopart Rossell, Mariona
; Vila, Ignasi
; Esteban Guitart, Moisès
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12 setembre 2023 |
Cap a un marc de referència sobre la intel·ligència artificial als estudis de Mestres |
González-MartÃnez, Juan
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14 juliol 1997 |
Cap a un model per interpretar i facilitar l’aprendre: estratègies i recursos per a la reflexió-acció en i des de la prà ctica |
Casadevall i Busquet, Ramon
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14 juliol 1997 |
Cap a un model per interpretar i facilitar l’aprendre: estratègies i recursos per a la reflexió-acció en i des de la prà ctica |
Casadevall i Busquet, Ramon
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Cap a un model per interpretar i facilitar l’aprendre: estratègies i recursos per a la reflexió-acció en i des de la prà ctica |
Casadevall i Busquet, Ramon
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juny 2025 |
Cà psula didà ctica d’abstracció artÃstica |
Riera Terradellas, Anna
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Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas |
Alsina, Angel
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Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas |
Alsina, Angel
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Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas |
Alsina, Angel
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1 juny 2018 |
Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas |
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5 juny 2018 |
Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas |
Alsina, Angel
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4 novembre 2017 |
Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas |
Alsina, Àngel
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juny 2023 |
Carme Karr i la cultura femenina: contextualització, edició i comentari de tres articles |
Pinatella Dilmé, Clà udia
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1999 |
Carme Vidal i la recerca educativa |
Besalú, Xavier
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Carme Vidal i la recerca educativa |
Besalú, Xavier
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juny 2012 |
Casal de cinema |
Montero López, David
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Casal de cinema |
Montero López, David
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3 juny 2008 |
El Cas integrat. Un aprenentatge integral i integrador. L’experiència de l’Escola Università ria d’Infermeria Sant Joan de Déu de Barcelona |
Roca i Caparà , Núria
; Heredia i Torras, Marina
; Hurtado Pardos, BÃ rbara
; Insa Calderón, Esther
; Morera Pomarede, M. José
; Pedrola i Segarra, Àngels
; Royo i Aran, Dolors
; Vega Monteagudo, C.
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3 juny 2008 |
El Cas integrat. Un aprenentatge integral i integrador. L’experiència de l’Escola Università ria d’Infermeria Sant Joan de Déu de Barcelona |
Roca i Caparà , Núria
; Heredia i Torras, Marina
; Hurtado Pardos, BÃ rbara
; Insa Calderón, Esther
; Morera Pomarede, M. José
; Pedrola i Segarra, Àngels
; Royo i Aran, Dolors
; Vega Monteagudo, C.
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2015 |
Centenari de les Escoles Normals de Mestres de Girona 1914-2014. Documents exposats |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
; Universitat de Girona. Unitat de Gestió Documental, Arxiu i Registre
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