DUGi: Browse by Title | dc.subject:"Education -- Evaluation -- Congresses"

Browse by Title

67 items found

Showing titles from 25 to 50:

1 2 3

Format	Date	Title	Author
Format	Date	Title	Author
	2012 September	Experiència interdisciplinària de coavaluació: la percepció dels estudiants a la Universitat de Girona	Arbat Pujolràs, Gerard ; Pujol Planella, Joan ; Feliu Soley, Lidia ; Roura i Pascual, Núria ; Planas Lladó, Anna ; Montoro Moreno, Lino ; Suñol Martínez, Joan Josep ; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria ; Zamora Hernández, Lluís
		Inauguració del Novè Simposi: Llengua, Educació i Immigració	Zimmer, Jörg ; Aleixandre i Cerarols, Rosa Núria ; Serra Bonet, Josep Maria ; García Campos, Rafael ; Triadó i Margarit, Xavier ; Fernández Cavia, Josep
	2014 November 21	Inauguració del Novè Simposi: Llengua, Educació i Immigració	Zimmer, Jörg ; Aleixandre, Rosa Núria ; Serra i Bonet, Josep Maria ; García Campos, Rafael ; Triadó i Margarit, Xavier ; Fernández Cavia, Josep
	2014 November 22	L’avaluació com a discurs i com a pràctica	Gimeno Sacristán, José
		L’avaluació com a discurs i com a pràctica	Gimeno Sacristán, José
	2014 November 21	L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut	Bota Oliveras, Cristina
		L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut	Bota Oliveras, Cristina
	2014 November 21	L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informàtica) de l’ IES Montilivi	Chic Pañart, Ferran
		L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informàtica) de l’ IES Montilivi	Chic Pañart, Ferran
	2014 November 21	L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Lluís Estaña, de Institut L’Estatut de Rubí	Estaña Viver, Lluís
		L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Lluís Estaña, de Institut L’Estatut de Rubí	Estaña Viver, Lluís
	2014 November 21	L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències	Stobart, Gordon
		L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències	Stobart, Gordon
	2014 November 21	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
	2014 November 21	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències : com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural : sessió 1	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
	2014 November 21	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències: com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural: sessió 1	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències: com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural: sessió 1	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències: com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural: sessió 1	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències: com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural: sessió 1	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
	2014 November 22	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
	2014 November 22	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències : com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural : sessió 2	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
	2014 November 22	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències: com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural: sessió 2	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències: com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural: sessió 2	Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües

1 2 3

DUGi

UdG's digital documents access portal

Browse by Title

Subjects

Authors