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febrer 2010 |
Resultados de la implantación de una metodologÃa de innovación didáctica adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior |
Delgado Márquez, Blanca Luisa
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febrer 2010 |
Resultados de la implantación de una metodologÃa de innovación didáctica adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior |
Delgado Márquez, Blanca Luisa
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setembre 2015 |
El Retorn del català a les escoles després del franquisme tractat a la premsa local gironina (1975-1983) |
Teixidor Parra, Laura
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El Retorn del català a les escoles després del franquisme tractat a la premsa local gironina (1975-1983) |
Teixidor Parra, Laura
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El Retorn del català a les escoles després del franquisme tractat a la premsa local gironina (1975-1983) |
Teixidor Parra, Laura
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5 febrer 2015 |
Retos Colaboración 2015 : procediment de sol·licitud |
Sabater i Armengou, Marc
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27 octubre 2023 |
Los retos y estrategias de la educación inclusiva en la universidad para personas con discapacidad intelectual. Diseño, aplicación y evaluación de una experiencia piloto |
MejÃa Cajamarca, Paulina Elizabeth
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febrer 2010 |
Le Retour du récit historique à l’ecole primaire: politiques educatives et pratiques courantes |
Lalagüe-Dulac, Sylvie
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febrer 2010 |
Le Retour du récit historique à l’ecole primaire: politiques educatives et pratiques courantes |
Lalagüe-Dulac, Sylvie
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Revisão do modelo Integrado técnicotático de ensino compreensivo do desporto: uma proposta teórica |
López Ros, VÃctor
; Avelar-Rosa, Bruno
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Revisão do modelo Integrado técnicotático de ensino compreensivo do desporto: uma proposta teórica |
López Ros, VÃctor
; Avelar-Rosa, Bruno
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1 juny 2018 |
Revisão do modelo Integrado técnicotático de ensino compreensivo do desporto: uma proposta teórica |
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5 juny 2018 |
Revisão do modelo Integrado técnicotático de ensino compreensivo do desporto: uma proposta teórica |
López Ros, VÃctor
; Avelar-Rosa, Bruno
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2015 |
Revisão do modelo Integrado técnicotático de ensino compreensivo do desporto: uma proposta teórica |
López Ros, VÃctor
; Avelar Rosa, Bruno
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28 juliol 2023 |
Revisiting STEAM in the interplay between extrinsic and intrinsic goals of education: Implications for teaching and teacher training |
Rodrigues-Silva, Jefferson
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juny 2011 |
Revista dc_ una experiencia en el campo de la autogestión de los estudios de postgrado universitario |
GarcÃa, Carolina Beatriz
; GarcÃa Vergara, Marisa
; Garnica, Julio
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juny 2011 |
Revista dc_ una experiencia en el campo de la autogestión de los estudios de postgrado universitario |
GarcÃa, Carolina Beatriz
; GarcÃa Vergara, Marisa
; Garnica, Julio
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agost 2024 |
Revolucionant l’aula: viabilitat de la integració de l’Art Thinking a una aula d’educació infantil |
Parejo BaulÃ, Jana
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9 desembre 2015 |
Robòtica educativa |
Muntaner, Eduard
; Bartrons, Laura
; Verdaguer, Montserrat
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The Role of Feedback in the Bologna Process, According to Goal Setting Theory: An Exploratory Study of Students’ Perceptions |
Puig Terrón, Miriam
; Balagué i Canadell, Jordi
; Solé Pla, Joan
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The Role of Feedback in the Bologna Process, According to Goal Setting Theory: An Exploratory Study of Students’ Perceptions |
Puig Terrón, Miriam
; Balagué i Canadell, Jordi
; Solé Pla, Joan
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desembre 2016 |
The Role of Feedback in the Bologna Process, According to Goal Setting Theory: An Exploratory Study of Students’ Perceptions |
Puig Terrón, Miriam
; Balagué i Canadell, Jordi
; Solé Pla, Joan
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1 juny 2018 |
The Role of Feedback in the Bologna Process, According to Goal Setting Theory: An Exploratory Study of Students’ Perceptions |
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5 juny 2018 |
The Role of Feedback in the Bologna Process, According to Goal Setting Theory: An Exploratory Study of Students’ Perceptions |
Puig Terrón, Miriam
; Balagué i Canadell, Jordi
; Solé Pla, Joan
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15 febrer 2020 |
El rol del/a estudiante en el ApS universitario: análisis de experiencias a partir de publicaciones cientÃficas en España |
AlbertÃn Carbó, Pilar
; Masgrau Juanola, Mariona
; Soler Masó, Pere
; Heras Colà s, Raquel
; Bofill Ródenas, Anna M.
; Bellera Solà , Jaume
; Guiu, Eulà lia
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