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Format	Date	Title	Author
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	2022 January 1	Lo común y lo público en las prácticas de enseñanza desde la perspectiva de los fondos comunitarios de conocimiento e identidad	Esteban Guitart, Moisès ; Iglesias Vidal, Edgar ; Lalueza Sazatornil, José Luis ; Palma i Muñoz, Montserrat
	2021 June	La comunicació i la participació de les famílies, i possibles prejudicis generadors de biaixos en aquests processos, a l’escola Mas Masó de Salt	Ballester Sagué, Júlia
	2015	Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil = Learning communities and overcoming poverty in Brazil	Santos, Tatiana
		Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil = Learning communities and overcoming poverty in Brazil	Santos, Tatiana
		Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil = Learning communities and overcoming poverty in Brazil	Santos, Tatiana
	2018 June 1	Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil = Learning communities and overcoming poverty in Brazil
	2018 June 5	Comunidades de aprendizaje y superación de la pobreza en Brasil = Learning communities and overcoming poverty in Brazil	Santos, Tatiana
	2015 October 23	Conclusiones y clausura de las jornadas	Arnáez Vadillo, José ; García Agustín, Pilar ; Castro Belmonte, Montse
	2019 October 1	Conferència col·loqui inaugural del Màster en Atenció a la Diversitat: vincular l’escola al territori per a formar ciutadania crítica	Sales, Maria Auxiliadora
		¿Contribuye a la inclusión laboral la formación que recibe el alumnado con discapacidad intelectual en la ESO?: análisis y propuestas	Vilà Suñé, Montserrat ; Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit
		¿Contribuye a la inclusión laboral la formación que recibe el alumnado con discapacidad intelectual en la ESO?: análisis y propuestas	Vilà Suñé, Montserrat ; Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit
	2018 June 1	¿Contribuye a la inclusión laboral la formación que recibe el alumnado con discapacidad intelectual en la ESO?: análisis y propuestas
	2018 June 5	¿Contribuye a la inclusión laboral la formación que recibe el alumnado con discapacidad intelectual en la ESO?: análisis y propuestas	Vilà Suñé, Montserrat ; Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit
	2010	¿Contribuye a la inclusión laboral la formación que recibe el alumnado con discapacidad intelectual en la ESO?: análisis y propuestas	Vilà Suñé, Montserrat ; Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit
	2019 June	Creació d’un recurs educatiu per millorar la inclusió de les persones amb trastorn de l’espectre autista	Iglesias Miarons, Clàudia
	2016	Developing Teachers’ Competences for Designing Inclusive Learning Experiences	Baldiris Navarro, Silvia Margarita ; Zervas, Panagiotis ; Fabregat Gesa, Ramon ; Sampson, Demetrios G.
		Developing Teachers’ Competences for Designing Inclusive Learning Experiences	Baldiris Navarro, Silvia Margarita ; Zervas, Panagiotis ; Fabregat Gesa, Ramon ; Sampson, Demetrios G.
		Developing Teachers’ Competences for Designing Inclusive Learning Experiences	Baldiris Navarro, Silvia Margarita ; Zervas, Panagiotis ; Fabregat Gesa, Ramon ; Sampson, Demetrios G.
	2018 June 1	Developing Teachers’ Competences for Designing Inclusive Learning Experiences
	2018 June 5	Developing Teachers’ Competences for Designing Inclusive Learning Experiences	Baldiris Navarro, Silvia Margarita ; Zervas, Panagiotis ; Fabregat Gesa, Ramon ; Sampson, Demetrios G.
	2021 October 4	Diferències individuals i educació (escola i família)	Giné Giné, Climent
	2016	Dimensiones, características e indicadores para una escuela democrática = Dimensions, characteristics and indicators for a democratic school	Feu, Jordi ; Simó Gil, Núria ; Serra Salamé, Carles ; Canimas Brugué, Joan
	2014 June	Disseny d’un mòdul professional sobre discapacitat i educació inclusiva per al cicle formatiu de grau superior d’educació infantil	Soler Iglesias, Meritxell
		Doing Research Together: A Study on the Views of Advisors with Intellectual Disabilities and Non-Disabled Researchers Collaborating in Research	Puyaltó Rovira, Carolina ; Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit ; Vilà Suñé, Montserrat
	2016	Doing Research Together: A Study on the Views of Advisors with Intellectual Disabilities and Non-Disabled Researchers Collaborating in Research	Puyalto, Carol ; Pallisera, Maria ; Fullana Noell, Judit ; Vilà Suñé, Montserrat

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