Warning: error_log(/dades/dugi/log//querys.log) [function.error-log]: failed to open stream: Read-only file system in /dades/dugi/lib/log/log.php on line 32
DUGi: Llistar Títols | Lengua | 0 - 18


Lengua

Llistar Títols per Matèria "Lengua"

S'han trobat 18 ítems

Llistant ítems des de 0 a 18:

  1   
FormatDataTítolAutor
FormatDataTítolAutor
doc icon DUGiDocs 14 juliol 2021 La adquisición del SD en español por adultos de lengua materna árabe egipcio Vilosa Sánchez, Marta
out url icon Recercat Una aproximació pluridisciplinària a les escriptures populars. Els anònims en l’exili republicà (1939-1952) Carbonell, Natàlia
doc icon DUGiDocs 20 maig 2016 Una aproximació pluridisciplinària a les escriptures populars. Els anònims en l’exili republicà (1939-1952) Carbonell, Natàlia
out url icon DUGiDocs 2 febrer 2023 La enseñanza y el aprendizaje del español en contacto con el francés y el yemba en Camerún en vista a unas perspectivas pedagógicas Djessi Mongo, Jeanne Edith
doc icon DUGiDocs 20 gener 2010 Estrategias memorísticas y aprendizaje de las expresiones idiomáticas en lengua extranjera: el papel cognitivo de la iconicidad fraseológica Detry, Florence
out url icon Recercat Estrategias memorísticas y aprendizaje de las expresiones idiomáticas en lengua extranjera: el papel cognitivo de la iconicidad fraseológica Detry, Florence
out url icon Recercat La evaluación como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervención psicopedagógica para el aprendizaje del idioma inglés Pérez Morales, Juana Idania
doc icon DUGiDocs 19 febrer 2008 La evaluación como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervención psicopedagógica para el aprendizaje del idioma inglés Pérez Morales, Juana Idania
out url icon Recercat Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d’EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita Vilà Suñé, Montserrat
doc icon DUGiDocs 18 octubre 1996 Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d’EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita Vilà Suñé, Montserrat
doc icon DUGiDocs 8 maig 2019 La llengua catalana a l’escola, entre la repressió i la resistència (1715-2018). De l’Associació Protectora de l’Ensenyança Catalana als Premis Baldiri Reixac d’estímul a l’escola en català Pujol i Fabrelles, David
doc icon DUGiDocs 24 gener 1997 L’obra filològica d’Antoni de Bastero i Lledó. Edició de la Història de la llengua catalana Feliu, Francesc
out url icon Recercat L’obra filològica d’Antoni de Bastero i Lledó. Edició de la Història de la llengua catalana Feliu, Francesc
doc icon DUGiDocs 20 gener 2012 L’ús dels clítics pronominals del català i la seva adquisició per parlants de romanès i de tagal Maré i Soler, Pau
out url icon Recercat L’ús dels clítics pronominals del català i la seva adquisició per parlants de romanès i de tagal Maré i Soler, Pau
doc icon DUGiDocs 26 octubre 2020 Una mirada sobre la comunitat de parla nord-occidental lleidatana. La representació social de la llengua i els sentiments lingüístics Gràcia Damas, Annabel
doc icon DUGiDocs 6 juliol 2021 A pragmatic approach to negotiation and co-construction of meaning in intercultural second language acquisition Tro Morató, Teresa
doc icon DUGiDocs 20 novembre 2017 Relació entre les habilitats de processament fonològic (llengua catalana i castellana) i les habilitats de processament ortogràfic (llengua anglesa) en nens i nenes dislèctics d’entre 8 i 14 anys Riembau i Serra, Cati
  1   

Matèries


Warning: error_log(/dades/dugi/log//dugi.log) [function.error-log]: failed to open stream: Read-only file system in /dades/dugi/lib/log/log.php on line 32

Autors


Warning: error_log(/dades/dugi/log//dugi.log) [function.error-log]: failed to open stream: Read-only file system in /dades/dugi/lib/log/log.php on line 32


Warning: fopen(/dades/dugi/cache/65c5ac169582736c5733f84e9e933013_.html) [function.fopen]: failed to open stream: Read-only file system in /dades/dugi/end_cache.php on line 2