Llengua
Llistar Títols per Matèria "Llengua"
S'han trobat 328 ítems
Llistant ítems des de 0 a 25:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
|
2006 |
Acerca de las relaciones entre escuela e inmigración |
Vila, Ignasi
|
|
|
Acerca de las relaciones entre escuela e inmigración |
Vila, Ignasi
|
|
|
2008 |
Adaptació escolar, actituds i aprenentatge del català en l’alumnat de les aules d’acollida de primària i secundària a Catalunya (curs 2005-2006) |
Serra i Bonet, Josep Maria
; Perera, Santiago
; Siqués, Carina
; Mayans, Pere
; Canal i Santos, Imma
|
|
|
|
Adaptació escolar, actituds i aprenentatge del català en l’alumnat de les aules d’acollida de primària i secundària a Catalunya (curs 2005-2006) |
Serra i Bonet, Josep Maria
; Perera, Santiago
; Siqués, Carina
; Mayans, Pere
; Canal i Santos, Imma
|
|
|
juny 2020 |
La adquisición de colocaciones en español con el verbo "hacer" en hablantes bilingües de español y noruego |
Magín Perroni, Beatriz
|
|
|
juliol 2016 |
Adquisición del orden de palabras de los hablantes de L2 de origen inglés |
Rincón Jurado, Brenda
|
|
|
|
Adquisición del orden de palabras de los hablantes de L2 de origen inglés |
Rincón Jurado, Brenda
|
|
|
|
Adquisición del orden de palabras de los hablantes de L2 de origen inglés |
Rincón Jurado, Brenda
|
|
|
1 juny 2018 |
Adquisición del orden de palabras de los hablantes de L2 de origen inglés |
|
|
|
5 juny 2018 |
Adquisición del orden de palabras de los hablantes de L2 de origen inglés |
Rincón Jurado, Brenda
|
|
|
14 juliol 2021 |
La adquisición del SD en español por adultos de lengua materna árabe egipcio |
Vilosa Sánchez, Marta
|
|
|
juliol 2018 |
La adquisición de la prefijación negativa por aprendices alemanes de ELE: los prefijos des- e in-. Una propuesta didáctica de morfología léxica |
Delgado-Aguilar, Alba
|
|
|
juny 2019 |
Anàlisi contrastiva entre el català i el portuguès brasiler: el verb |
Martínez Sánchez, Adrià
|
|
20 novembre 2008 |
Anàlisi d’experiències i projectes de centre sobre multilingüisme i pràctica educativa |
Carbonell, Carme
; Nogueras, Núria
; Ariza, Encarna
|
|
|
21 novembre 2008 |
Anàlisi d’experiències i projectes de centre sobre multilingüisme i pràctica educativa |
Morales, Luis
; Mujika, Xabier
|
|
|
setembre 2022 |
La Ansiedad y otras variables afectivas en el aula de ELE: El papel del profesor. Estrategias docentes |
Díaz Martínez, Armand
|
|
|
febrer 2019 |
Aplicacions de la gramàtica de les construccions en l’aprenentatge i l’adquisició del català com a L2 en estudiants hongaresos: la construcció HAVER-HI existencial |
Vacalebri Lloret, Úrsula
|
|
|
setembre 2016 |
Aprendiendo las perífrasis verbales de nivel A1: una propuesta didáctica con herramientas TIC |
Mora Martín, Anna
|
|
|
|
Aprendiendo las perífrasis verbales de nivel A1: una propuesta didáctica con herramientas TIC |
Mora Martín, Anna
|
|
|
|
Aprendiendo las perífrasis verbales de nivel A1: una propuesta didáctica con herramientas TIC |
Mora Martín, Anna
|
|
|
1 juny 2018 |
Aprendiendo las perífrasis verbales de nivel A1: una propuesta didáctica con herramientas TIC |
|
|
|
5 juny 2018 |
Aprendiendo las perífrasis verbales de nivel A1: una propuesta didáctica con herramientas TIC |
Mora Martín, Anna
|
|
|
setembre 2015 |
Aprenentatge del català com a L2 en parlants d’italià: les construccions atributives, locatives, existencials i possessives i l’ús dels auxiliars en temps compostos |
Sala Farré, Miracle
|
|
|
|
Aprenentatge del català com a L2 en parlants d’italià: les construccions atributives, locatives, existencials i possessives i l’ús dels auxiliars en temps compostos |
Sala Farré, Miracle
|
|
|
|
Aprenentatge del català com a L2 en parlants d’italià: les construccions atributives, locatives, existencials i possessives i l’ús dels auxiliars en temps compostos |
Sala Farré, Miracle
|
