Llistar TÃtols
S'han trobat 203 Ãtems
Llistant Ãtems des de 50 a 75:
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18 setembre 2008 |
El coneixement de la llengua catalana i la llengua castellana per part de l’alumnat estranger escolaritzat a l’educació primà ria de Catalunya: factors explicatius i relacions d’interdependència lingüÃstica. |
Oller, Judith
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9 gener 2013 |
Conocimiento de la lengua de la escuela y práctica educativa: un estudio de caso en una aula de acogida lingüÃstica de Catalunya |
RodrÃguez Hernández, Neus
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Conocimiento de la lengua de la escuela y práctica educativa: un estudio de caso en una aula de acogida lingüÃstica de Catalunya |
RodrÃguez Hernández, Neus
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9 gener 2013 |
Conocimiento de la lengua de la escuela y práctica educativa: un estudio de caso en una aula de acogida lingüÃstica de Catalunya |
RodrÃguez Hernández, Neus
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28 febrer 2018 |
La construcción de la identidad profesional docente: estudio cualitativo sobre la construcción de la identidad profesional de los estudiantes de pedagogÃa en programas de formación inicial de profesores de carácter público y privado |
Guzmán Palacios, Luis Alberto
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19 setembre 2008 |
La construcción de identidades en una muestra de adolescentes de la Universidad Intercultural de Chiapas. Funciones de la identidad y mecanismos psicosociales implicados. |
Esteban Guitart, Moisès, 1981-
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La construcción de identidades en una muestra de adolescentes de la Universidad Intercultural de Chiapas. Funciones de la identidad y mecanismos psicosociales implicados. |
Esteban Guitart, Moisès
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19 setembre 2008 |
La construcción de identidades en una muestra de adolescentes de la Universidad Intercultural de Chiapas. Funciones de la identidad y mecanismos psicosociales implicados. |
Esteban Guitart, Moisès
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18 desembre 1998 |
The construction of national identity as a developmental process from childhood to adolescence in Catalonia |
Valle Gómez, Arantza del
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The construction of national identity as a developmental process from childhood to adolescence in Catalonia |
Valle Gómez, Arantza del
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18 desembre 1998 |
The construction of national identity as a developmental process from childhood to adolescence in Catalonia |
Valle Gómez, Arantza del
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17 juliol 2015 |
Construyendo la representación social de la diversidad afectivo-sexual |
Dorado Caballero, Antonia
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17 juliol 2015 |
Construyendo la representación social de la diversidad afectivo-sexual |
Dorado Caballero, Antonia
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Construyendo la representación social de la diversidad afectivo-sexual |
Dorado Caballero, Antonia
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12 març 2013 |
Consumo de cannabis en universitarios: etapas de adquisición |
Cebrián Fernández, Natà lia
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Consumo de cannabis en universitarios: etapas de adquisición |
Cebrián Fernández, Natà lia
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12 març 2013 |
Consumo de cannabis en universitarios: etapas de adquisición |
Cebrián Fernández, Natà lia
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19 setembre 2002 |
La credibilidad del testimonio infantil ante supuestos de abuso sexual: indicadores psicosociales |
Juárez López, Josep Ramon
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19 setembre 2002 |
La credibilidad del testimonio infantil ante supuestos de abuso sexual: indicadores psicosociales |
Juárez López, Josep Ramon
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La credibilidad del testimonio infantil ante supuestos de abuso sexual: indicadores psicosociales |
Juárez López, Josep Ramon
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18 març 1996 |
Criterios para el análisis, selección, secuenciación y organización de los contenidos educativos en el currÃculo: aplicación a la secuenciación de contenidos de biologÃa en la educación primaria |
Carmen, LluÃs M. del
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18 març 1996 |
Criterios para el análisis, selección, secuenciación y organización de los contenidos educativos en el currÃculo: aplicación a la secuenciación de contenidos de biologÃa en la educación primaria |
Carmen, LluÃs M. del
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Criterios para el análisis, selección, secuenciación y organización de los contenidos educativos en el currÃculo: aplicación a la secuenciación de contenidos de biologÃa en la educación primaria |
Carmen, LluÃs M. del
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27 juliol 2020 |
Depresión, ansiedad y calidad de vida percibida en pacientes fumadores con ictus agudo |
Maldonado Manzano, Eduard
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10 desembre 2012 |
Desarrollo de la teorÃa de la mente, lenguaje y funciones ejecutivas en niños de 4 a 12 años |
Serrano Ortiz, Jèssica
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