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doc icon DUGiDocs 2013 July Proceso de implantación del Grado en Matemáticas de la UP/EHU: nuevos retos en la planificación García Sánchez, Ma Asunción ; Valle Martín, Ana María
doc icon MDX Proceso de implantación del Grado en Matemáticas de la UP/EHU: nuevos retos en la planificación García Sánchez, Ma Asunción ; Valle Martín, Ana María
out url icon Recercat Proceso de transformación de las concepciones del profesorado sobre la resolución de problemas matemáticos Alsina, Angel
out url icon Recercat Proceso de transformación de las concepciones del profesorado sobre la resolución de problemas matemáticos Alsina, Angel
out url icon Recercat 2018 June 1 Proceso de transformación de las concepciones del profesorado sobre la resolución de problemas matemáticos
out url icon Recercat 2018 June 5 Proceso de transformación de las concepciones del profesorado sobre la resolución de problemas matemáticos Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2012 Proceso de transformación de las concepciones del profesorado sobre la resolución de problemas matemáticos Alsina, Àngel
out url icon Recercat Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria = Mathematical objects in chilean textbooks: propositions, procedures and arguments about probability Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
out url icon Recercat 2018 June 1 Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria = Mathematical objects in chilean textbooks: propositions, procedures and arguments about probability
out url icon Recercat 2018 June 5 Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria = Mathematical objects in chilean textbooks: propositions, procedures and arguments about probability Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2017 April 30 Proposiciones, procedimientos y argumentos sobre probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria = Mathematical objects in chilean textbooks: propositions, procedures and arguments about probability Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Àngel
out url icon Recercat ¿Por qué algunos niños tienen dificultades para calcular?: Una aproximación desde el estudio de la memoria humana = Why do some children have difficulty calculating?: an approach from the study of human memory Alsina, Angel
out url icon Recercat ¿Por qué algunos niños tienen dificultades para calcular?: Una aproximación desde el estudio de la memoria humana = Why do some children have difficulty calculating?: an approach from the study of human memory Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2007 ¿Por qué algunos niños tienen dificultades para calcular?: Una aproximación desde el estudio de la memoria humana = Why do some children have difficulty calculating?: an approach from the study of human memory Alsina, Àngel
out url icon Recercat 2020 February 15 ¿Qué andamios se ofrecen para enseñar matemáticas en Educación Infantil? Preguntas e interacciones en función del método = What scaffolds are offered to teach mathematics in children’s education? Questions and interactions depending on the method López, Marta ; Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2018 October 3 ¿Qué andamios se ofrecen para enseñar matemáticas en Educación Infantil? Preguntas e interacciones en función del método = What scaffolds are offered to teach mathematics in children’s education? Questions and interactions depending on the method López Dalmau, Marta ; Alsina, Àngel
out url icon Recercat ¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas? = What is the use of problems in Mathematics lessons? Alsina, Angel
out url icon Recercat ¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas? = What is the use of problems in Mathematics lessons? Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2006 ¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas? = What is the use of problems in Mathematics lessons? Alsina, Àngel
out url icon Recercat 2020 February 15 Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2019 December 15 Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social Alsina, Àngel
doc icon DUGiDocs 2019 April Reseña: Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años) Acosta Inchaustegui, Yeni
media icon MDX 2010 October 8 Sessions per a mestres sobre l’ensenyament de les correspondències matemàtiques de qualitat i quantitat [8-10-2010] Canals, Maria Antònia
media icon DUGiMedia 2010 October 8 Sessions per a mestres sobre l’ensenyament de les correspondències matemàtiques de qualitat i quantitat [8-10-2010] Canals, Maria Antònia
media icon MDX 2011 April 11 Sessions per a mestres sobre l’ensenyament d’estadística, combinatòria i probabilitat [11-04-2011] Canals, Maria Antònia
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