Llistar TÃtols
S'han trobat 2156 Ãtems
Llistant Ãtems des de 1275 a 1300:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut |
Bota Oliveras, Cristina
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informà tica) de l’ IES Montilivi |
Chic Pañart, Ferran
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informà tica) de l’ IES Montilivi |
Chic Pañart, Ferran
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de LluÃs Estaña, de Institut L’Estatut de Rubà |
Estaña Viver, LluÃs
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de LluÃs Estaña, de Institut L’Estatut de Rubà |
Estaña Viver, LluÃs
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències |
Stobart, Gordon
|
|
|
L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències |
Stobart, Gordon
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
|
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
22 novembre 2014 |
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
|
L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2 |
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües
; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu AndorrÃ
; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats |
Barrère, Anne
|
|
|
L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats |
Barrère, Anne
|
|
juny 2006 |
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
|
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
|
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
1 juny 2018 |
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
|
|
5 juny 2018 |
L’Avaluació pedagògica d’un programa d’educació per a la sostenibilitat |
Padilla, Fanny
|
|
1 gener 2016 |
Learning based on the project entitled "design and construction of a wooden bridge" |
Barris Peña, Cristina
; Torres Llinà s, LluÃs
; Simon Madrenas, Enric
|
|
|
Learning based on the project entitled "design and construction of a wooden bridge" |
Barris Peña, Cristina
; Torres Llinà s, LluÃs
; Simon Madrenas, Enric
|
|
1 juny 2018 |
Learning based on the project entitled "design and construction of a wooden bridge" |
|
|
5 juny 2018 |
Learning based on the project entitled "design and construction of a wooden bridge" |
Barris Peña, Cristina
; Torres Llinà s, LluÃs
; Simon Madrenas, Enric
|
|
|
Learning of basic competencies in dentistry through collaborative multidisciplinary problem-based learning strategies |
Ibarretxe Bilbao, Gaskon
; Bollar, Janire
; DÃaz-Ereño, Elena
; Sevillano Peña, Elena
; Aguirregoitia, Naiara
; Rueda Estévez, Yuri
; Abaitua, Ainara
; Lertxundi Manterola, Aitana
; Azkue Barrenetxea, Jon Jatsu
|
|
juliol 2013 |
Learning of basic competencies in dentistry through collaborative multidisciplinary problem-based learning strategies |
Ibarretxe Bilbao, Gaskon
; Bollar, Janire
; DÃaz Ereño, Elena
; Sevillano Peña, Elena
; Aguirregoitia, Naiara
; Rueda Estévez, Yuri
; Abaitua, Ainara
; Lertxundi Manterola, Aitana
; Azkue, J. J.
|
|
5 juny 2024 |
L’educació inclusiva en els graus d’Educació primà ria: una anà lisi en la formació inicial de mestres |
Masias FÃ brega, Ariadna
; Puig Carreras, Clara
; Vila Pareta, Mariona
|