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Format	Date	Title	Author
Format	Date	Title	Author
	2013 April 18	Acte de recepció d’un nou Fons Especial: Fons Salomó Marquès. Magisteri Exiliat de Catalunya	Geli, Anna M. ; Boix Angelats, Antònia ; Marquès, Salomó ; Palou-Loverdos, Jordi
	2021 May 10	Aprendre a l’aire lliure. El projecte Nanol	Heras Colàs, Raquel
	2020	Avaluació del grau de coneixement del personal docent sobre primers auxilis en l’àmbit escolar: projecte de recerca	Boix Serrano, Júlia
	2009 November 12	¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista	Alsina, Angel ; Esteve Ruescas, Olga
	2009 November 12	¿Cómo aprender competencias profesionales durante la formación inicial de maestros? Algunas aportaciones desde el aprendizaje realista	Alsina, Àngel ; Esteve Ruescas, Olga
	2009 November 12	Compatibilització de l’estudi i el treball en els nous graus de mestre a través de la pràctica reflexiva	Cañabate Ortiz, Dolors ; Güell Ordis, Roser
	2009 November 12	Compatibilització de l’estudi i el treball en els nous graus de mestre a través de la pràctica reflexiva	Cañabate Ortíz, Dolors ; Güell Ordis, Roser
		Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez, Claudia ; Alsina, Angel
		Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	2018 June 1	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument
	2018 June 5	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	2020 February 15	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	2015 August	Conocimiento Didáctico-Matemático del Profesorado de Educación Primaria sobre Probabilidad: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación = Primary School Teachers’ Didactic-Mathematical Knowledge When Teaching Probability: Development and validation of an evaluation instrument	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Àngel
	2009 November 13	La Construcción compartida del aprendizaje a través del Moodle: una experiencia con alumnos de magisterio de la Universidad de Valladolid	Calleja González, Mª. A. Inmaculada ; Gómez Sánchez, Laura Elísabet ; Arias Martínez, Benito ; Calleja González, Mª Francisca ; Arias González, Víctor
	2009 November 13	La Construcción compartida del aprendizaje a través del Moodle: una experiencia con alumnos de magisterio de la Universidad de Valladolid	Calleja González, Mª. A. Inmaculada ; Gómez Sánchez, Laura Elísabet ; Arias Martínez, Benito ; Calleja González, Mª Francisca ; Arias González, Víctor
	2009 December	Creació de l’Associació de Mestres Rosa Sensat	Serra, Rosa
	2017 February 8	Educació emocional en l’àmbit formal	Gamero Gómez, Joan
	2005	Els infants, els adults, l’entorn i els processos educatius	Massot Magarolas, Guillem
	2013 May 30	Els infants, els adults, l’entorn i els processos educatius	Massot Magarolas, Guillem
		Els mestres públics gironins i la renovació pedagògica: de la dictadura a la democràcia (1971-1994) = The public teachers of Girona and pedagogical reform: from the Franco dictatorship to democracy (1971-1994)	Marquès, Salomó
		Els mestres públics gironins i la renovació pedagògica: de la dictadura a la democràcia (1971-1994) = The public teachers of Girona and pedagogical reform: from the Franco dictatorship to democracy (1971-1994)	Marquès, Salomó
	2011	Els mestres públics gironins i la renovació pedagògica: de la dictadura a la democràcia (1971-1994) = The public teachers of Girona and pedagogical reform: from the Franco dictatorship to democracy (1971-1994)	Marquès, Salomó
	2019	Estado actual de la Educación Física desde el punto de vista del profesorado: propuestas de mejora = Current state of Physical Education from the point of view of teachers: improvement proposals	Cañabate Ortiz, Dolors ; Tesouro i Cid, Montserrat ; Puiggalí, Joan ; Zagalaz Sánchez, María Luisa
	2020 February 15	Estado actual de la Educación Física desde el punto de vista del profesorado: propuestas de mejora = Current state of Physical Education from the point of view of teachers: improvement proposals	Cañabate Ortiz, Dolors ; Tesouro i Cid, Montserrat ; Puiggalí, Joan ; Zagalaz Sánchez, María Luisa
	2014 March 5	Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros.= Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachers	Viñas i Poch, Ferran ; Jané i Ballabriga, M. del Claustre ; Canals Sans, Josepa ; Esparó, Griselda ; Ballespí Solà, Sergi ; Domènech, Edelmira

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