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Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
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1 juny 2018 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
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5 juny 2018 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
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2014 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
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15 febrer 2020 |
Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje a través de la Evaluación de Competencias por medio de la Herramienta Cycloid = Improving Teaching and Learning through Assessment Skills using Cyclod |
Julián Pérez, Fernando
; Espinach Orús, Xavier
; Alcalà Vilavella, Manel
; Bikfalvi, Andrea
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5 desembre 2014 |
El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals |
Sánchez Ariño, Sílvia
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El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals |
Sánchez Ariño, Sílvia
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juny 2011 |
Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado |
Herrero Montagud, Mercedes
; Antequera Caplliure, M. Ángeles
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juny 2011 |
Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado |
Herrero Montagud, Mercedes
; Antequera Caplliure, M. Ángeles
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juliol 2013 |
Metodología cooperativa de aprendizaje activo para el fomento de competencias transversales:de la universidad al ámbito social |
Labayen Goñi, Idoia
; Txurruka Ortega, Itziar
; Bustamante Gallego, Ma. Ángeles
; Miranda Gómez, Jonatan
; Simón Magro, Edurne
; Martínez González, Olalla
; Rodriguez Rivera, Bittor
; Lasa Elgezua, Arrate
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Metodología cooperativa de aprendizaje activo para el fomento de competencias transversales:de la universidad al ámbito social |
Labayen Goñi, Idoia
; Txurruka Ortega, Itziar
; Bustamante Gallego, Ma. Ángeles
; Miranda Gómez, Jonatan
; Simón Magro, Edurne
; Martínez González, Olalla
; Rodriguez Rivera, Bittor
; Lasa Elgezua, Arrate
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29 maig 2025 |
Microcredenciales para formarse a lo largo y ancho de la vida |
Fitó Bertran, Àngels
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29 maig 2025 |
Microcredenciales: experiencias de bibliotecas universitarias. Servicios bibliotecarios de apoyo a la investigación: contribución a un nuevo modelo de publicación científica |
Ferreras Fernández, Tránsito
; Barrios Úbeda, Luis Javier
; Blanco Encinas, Ana María
; Fontanillo Fontanillo, Laura
; López Lucas, Jesús
; Mangas Vega, Almudena
; Martín Campo, Diego
; Santiago Román, Sonia
; Vicente González, Laura
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29 maig 2025 |
Microcredenciales en las Universidades españolas |
Furió Caldentey, Margalida
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29 maig 2025 |
Microcredenciales Universitarias en el marco del Plan Microcreds |
Sánchez Sánchez, Galo
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29 maig 2025 |
Microcredenciales universitarias y el Pla Microcreds CAT a la UdG |
Barrabés Vera, Esther
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febrer 2010 |
Model de competència i actuacions de l’alumnat |
Macaya, Albert
; Gavaldà i Torrents, Antoni
; Pons i Altés, Josep Maria
; Girondo, Luisa
; Conde Delgado de Molina, Carmen
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febrer 2010 |
Model de competència i actuacions de l’alumnat |
Macaya, Albert
; Gavaldà i Torrents, Antoni
; Pons i Altés, Josep Maria
; Girondo, Luisa
; Conde Delgado de Molina, Carmen
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juny 2011 |
El Modelo educativo de bolonia y competencias docentes. Aportaciones desde el coaching educativo |
Obiols Soler, Meritxell
; Giner Tarrida, Antoni
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juny 2011 |
El Modelo educativo de bolonia y competencias docentes. Aportaciones desde el coaching educativo |
Obiols Soler, Meritxell
; Giner Tarrida, Antoni
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Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Angel
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Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Angel
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1 juny 2018 |
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
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5 juny 2018 |
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Angel
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2013 |
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Àngel
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