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Format | Date | Title | Author |
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2021 February 17 |
Análisis de las competencias de los titulados de pedagogÃa en educación parvularia de la Universidad de Playa Ancha que se desempeñan profesionalmente en contextos educativos vulnerables |
DÃaz Suazo, Pamela Alejandra
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¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Angel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
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2018 June 1 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
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2018 June 5 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Angel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
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2020 February 15 |
¿Cómo hacer emerger las experiencias previas y creencias de los futuros maestros? Prácticas docentes desde el modelo realista = How to bring out pre-service teachers’ previous experiences and beliefs? Teaching practices from the realistic model |
Alsina, Angel
; Batllori, Roser
; Falgà s, Margarida
; Güell Ordis, Roser
; Vidal, Isabel
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El currÃculo del número en educación infantil: un análisis desde una perspectiva internacional = The Number Curriculum in Early Childhood Education: An Analysis from an International Perspective |
Alsina, Angel
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El currÃculo del número en educación infantil: un análisis desde una perspectiva internacional = The Number Curriculum in Early Childhood Education: An Analysis from an International Perspective |
Alsina, Angel
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2018 June 1 |
El currÃculo del número en educación infantil: un análisis desde una perspectiva internacional = The Number Curriculum in Early Childhood Education: An Analysis from an International Perspective |
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2018 June 5 |
El currÃculo del número en educación infantil: un análisis desde una perspectiva internacional = The Number Curriculum in Early Childhood Education: An Analysis from an International Perspective |
Alsina, Angel
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Espai corporal i praxi constructiva grafomotora a l’edat pre-escolar |
Jubert i Gruart, Joaquim
; Navarra Alzamora, Josep
; Vallès Majoral, Eduard
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2020 February 15 |
Espai corporal i praxi constructiva grafomotora a l’edat pre-escolar |
Jubert i Gruart, Joaquim
; Navarra Alzamora, Josep
; Vallès Majoral, Eduard
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¿Es posible enseñar y aprender estrategias en el parvulario? |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
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Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar |
Antonio Tepetla, Susana
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2016 February 5 |
Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar |
Antonio Tepetla, Susana
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2018 June 1 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
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2018 June 5 |
Iniciación al álgebra en Educación Infantil a través del pensamiento computacional: una experiencia sobre patrones con robots educativos programables |
Alsina, Angel
; Acosta Inchaustegui, Yeni
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Introducción al álgebra en educación infantil: un itinerario didáctico para la enseñanza de los patrones. |
Alsina, Angel
; Giralt, I.
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2018 June 1 |
Introducción al álgebra en educación infantil: un itinerario didáctico para la enseñanza de los patrones. |
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2018 June 5 |
Introducción al álgebra en educación infantil: un itinerario didáctico para la enseñanza de los patrones. |
Alsina, Angel
; Giralt, I.
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2018 December 19 |
L’ensenyament i aprenentatge de la lectura a l’educació infantil: replantejament a la formació inicial a partir de l’aprenentage realista-reflexiu |
Falgà s, Margarida
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Los Mapas conceptuales en el parvulario: un proceso de toma de decisiones |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
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Los Mapas conceptuales en el parvulario: un proceso de toma de decisiones |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
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