|
13 novembre 2009 |
Immersió lingüística, cultural i acadèmica per a estudiants de Telecomunicació |
Oliver Villarroya, Javier
; Lence Guilabert, Ángeles
; Llin Micó, Núria
|
|
3 abril 2008 |
La Implantació de l’aprenentatge basat en problemes (APB-APP) en l’educació universitària: anàlisi d’una experiència |
Escoda i Acero, Ma. Lluïsa
; Planella Morató, Jesús
; Suñol Martínez, Joan Josep
|
|
3 abril 2008 |
La Implantació de l’aprenentatge basat en problemes (APB-APP) en l’educació universitària: anàlisi d’una experiència |
Escoda i Acero, Ma. Lluïsa
; Planella Morató, Jesús
; Suñol Martínez, Joan Josep
|
|
2018 |
Implementació de la metodologia d’aprenentatge cooperatiu a l’assignatura de Nutrició, metabolisme i bioquímica de Grau d’Infermeria Universitat de Girona: Generació de més evidència sobre resultats i percepció dels estudiants del aprenentatge cooperatiu |
Bonmatí Tomàs, Anna
; Malagón Aguilera, M. Carmen
; Bosch Farré, Cristina
; Suñer Soler, Rosa
; Fernández Peña, Roser
|
|
juliol 2013 |
Implementación del plan de acción tutorial en el grado de Biología de la UPV/EHU |
Puente Martínez, Ana Isabel
; Aguirre Escobal, Ana Isabel
; Orbea del Rey, Amaia
; Iriondo Orensanz, Mikel
; Salcedo Larralde, Isabel
; Arana Basabe, Inés
; González Moro, Ma Begoña
; Ortiz Zarragoitia, Maren
; Iglesias Ara, Ainhoa
; Basaguren del Campo, Ana
; Navarro Adorno, Enrique
; Soto López, Manuel
; Herrera Gallastegui, Mercedes
; Ibarrola Bellido, Irrintzi
|
|
|
Implementación del plan de acción tutorial en el grado de Biología de la UPV/EHU |
Puente Martínez, Ana Isabel
; Aguirre Escobal, Ana Isabel
; Orbea del Rey, Amaia
; Iriondo Orensanz, Mikel
; Salcedo Larralde, Isabel
; Arana Basabe, Inés
; González Moro, Ma Begoña
; Ortiz Zarragoitia, Maren
; Iglesias Ara, Ainhoa
; Basaguren del Campo, Ana
; Navarro Adorno, Enrique
; Soto López, Manuel
; Herrera Gallastegui, Mercedes
; Ibarrola Bellido, Irrintzi
|
|
juny 2011 |
Implementación y evaluación de un curso práctico piloto para la captura y recolección de parásitos en grados que contemplen la parasitología como estrategia para innovar en el proceso enseñanza-aprendizaje de esta disciplina |
Martín Sánchez, Joaquina
; Barón, Sergio David
; Díaz Sáez, Victoriano
; Morales Yuste, Manuel
; Morillas Márquez, Francisco
; Abattouy, Naima
; Corpas López, Victoriano
; Merino Espinosa, Gema
; Romero, Carmen
|
|
juny 2011 |
Implementación y evaluación de un curso práctico piloto para la captura y recolección de parásitos en grados que contemplen la parasitología como estrategia para innovar en el proceso enseñanza-aprendizaje de esta disciplina |
Martín Sánchez, Joaquina
; Barón, Sergio David
; Díaz Sáez, Victoriano
; Morales Yuste, Manuel
; Morillas Márquez, Francisco
; Abattouy, Naima
; Corpas López, Victoriano
; Merino Espinosa, Gema
; Romero, Carmen
|
|
|
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la pràctica docent a l’educació primària |
Vives Parés, Laia
|
|
23 maig 2014 |
La implementació de la Perspectiva Educativa dels Projectes de Treball a través de l’aprenentatge realista: un estudi de la transformació de la pràctica docent a l’educació primària |
Vives Parés, Laia
|
|
2016 |
La importancia de la autorregulación y la empatía en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
|
La importancia de la autorregulación y la empatía en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
|
La importancia de la autorregulación y la empatía en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
1 juny 2018 |
La importancia de la autorregulación y la empatía en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
|
|
5 juny 2018 |
La importancia de la autorregulación y la empatía en la formación docente = The Importance of Self-regulation and Empathy in Teacher Training = A importância da autorregulação e empatia na formação de professores |
Canales Lacruz, Immaculada
; Rovira Bahillo, Glòria
|
|
juny 2011 |
La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno |
Villacé Molinero, Mª Teresa
; Pontes Rodriguez, Begoña
|
|
juny 2011 |
La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno |
Villacé Molinero, Mª Teresa
; Pontes Rodriguez, Begoña
|
|
2011 |
La importància del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colàs, Raquel
|
|
|
La importància del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colàs, Raquel
|
|
|
La importància del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colàs, Raquel
|
|
1 juny 2018 |
La importància del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
|
|
5 juny 2018 |
La importància del pati escolar: com els patis escolars poden contribuir a l’educació ambiental |
Heras Colàs, Raquel
|
|
juny 2021 |
Importància del treball manipulatiu dins les matemàtiques |
Vinós i Lletjós, Pep
|
|
7 abril 2015 |
Inauguració de les Converses Pedagògiques |
Serra i Bonet, Josep Maria
; Pagès Rams, Marta
; Puigdemont Reverter, Lluís
|
|
26 octubre 2009 |
Inauguració curs 2009-2010. ’Música i Salut’ |
Brugada, Ramon
; Pedrerol, Marta
; Perich, Pepita
; Casal, Luz
; Duran i Portas, Miquel
|