Llistar TÃtols
S'han trobat 2495 Ãtems
Llistant Ãtems des de 2125 a 2150:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
|
Regulació motivacional, satisfacció i rendiment acadèmic dels estudiants de psicologia |
Moral Roig, Agnès
; Pallisera Herrero, Yanira
; Santaló Jurado, Estefania
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
; Villar, Esperança
|
|
2008 |
Regulació motivacional, satisfacció i rendiment acadèmic dels estudiants de psicologia |
Moral Roig, Agnès
; Pallisera Herrero, Yanira
; Santaló Jurado, Estefania
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
; Villar, Esperança
|
|
|
juny 2016 |
Relaciones léxico-semánticas entre las partes del cuerpo y el espacio y el tiempo: un estudio comparativo entre el catalán y el español |
Castelló Català , Anna
|
|
|
1 juny 2018 |
Relaciones léxico-semánticas entre las partes del cuerpo y el espacio y el tiempo: un estudio comparativo entre el catalán y el español |
|
|
|
5 juny 2018 |
Relaciones léxico-semánticas entre las partes del cuerpo y el espacio y el tiempo: un estudio comparativo entre el catalán y el español |
Castelló Català , Anna
|
|
|
novembre 2012 |
Religió, llengua i cultura en el procés de construcció de la identitat |
Tresserras Casals, Eva
; Palou, Juli
|
|
|
novembre 2012 |
Religió, llengua i cultura en el procés de construcció de la identitat |
Tresserras Casals, Eva
; Palou, Juli
|
|
|
febrer 2017 |
Renovació del simulador de la mà quina senzilla amb tecnologies web modernes |
Pierre, Bryan
|
|
|
|
Renovació del simulador de la mà quina senzilla amb tecnologies web modernes |
Pierre, Bryan
|
|
|
15 febrer 2020 |
Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social |
Alsina, Angel
|
|
|
15 desembre 2019 |
Repensando la formación inicial de maestros de matemáticas: cinco consideraciones para contribuir al progreso social |
Alsina, Àngel
|
|
|
febrer 2010 |
Repensar la relació pedagògica a la universitat des de la carpeta d’aprenentatge i la tutoria |
Ventura, Montse
; Serrão, Maria Isabel Batista
|
|
|
febrer 2010 |
Repensar la relació pedagògica a la universitat des de la carpeta d’aprenentatge i la tutoria |
Ventura Robira, Montse
; Serrão, Maria Isabel Batista
|
|
|
4 juny 2021 |
Repensem l’orientació pedagògica en salut mental. Proposta pedagògica destinada als hospitals de dia d’adolescents |
Moré Coll, Marta
|
|
|
21 desembre 2022 |
Reportatge. Materials adequats per aprendre matemà tiques |
Bosch i Casas, Ester
; Alsina, Àngel
|
|
|
febrer 2010 |
El reportatge de recerca Bonifaci MarÃn com a mitjà didà ctic. Avenç prà ctic de les experiències, exemples i propostes |
Tarrés Turon, Josep
|
|
|
febrer 2010 |
El reportatge de recerca Bonifaci MarÃn com a mitjà didà ctic. Avenç prà ctic de les experiències, exemples i propostes |
Tarrés Turon, Josep
|
|
|
febrer 2010 |
Les Representacions d’alumnes de segon de Primà ria sobre les llengües de l’entorn i el seu aprenentatge a través de l’escriptura d’autobiografies lingüÃstiques |
Ribera, Paulina
|
|
|
febrer 2010 |
Les Representacions d’alumnes de segon de Primà ria sobre les llengües de l’entorn i el seu aprenentatge a través de l’escriptura d’autobiografies lingüÃstiques |
Ribera, Paulina
|
|
|
20 desembre 2016 |
El repte de l’ensenyament de les humanitats a la universitat: connectar amb la societat |
Gordi i Serrat, Josep
; Ferrés Fluvià , Meius
|
|
|
|
El repte de l’ensenyament de les humanitats a la universitat: connectar amb la societat |
Gordi i Serrat, Josep
; Ferrés Fluvià , Meius
|
|
|
|
El repte de l’ensenyament de les humanitats a la universitat: connectar amb la societat |
Gordi i Serrat, Josep
; Ferrés Fluvià , Meius
|
|
|
1 juny 2018 |
El repte de l’ensenyament de les humanitats a la universitat: connectar amb la societat |
|
|
|
5 juny 2018 |
El repte de l’ensenyament de les humanitats a la universitat: connectar amb la societat |
Gordi i Serrat, Josep
; Ferrés Fluvià , Meius
|
|
10 juny 2015 |
Un repte pioner, la tecnologia creativa i emprenedora - TecnoRepte - Universitat de Girona |
|
