Mathematics -- Study and teaching (Preschool)

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doc icon DUGiDocs 2016 Acciones matem√°ticas de 0 a 3 a√Īos a partir de instalaciones art√≠sticas Le√≥n, Noem√≠ ; Alsina, Angel
out url icon Recercat Acciones matem√°ticas de 0 a 3 a√Īos a partir de instalaciones art√≠sticas Le√≥n, Noem√≠ ; Alsina, Angel
out url icon Recercat Acciones matem√°ticas de 0 a 3 a√Īos a partir de instalaciones art√≠sticas Le√≥n, Noem√≠ ; Alsina, Angel
out url icon Recercat 2018 June 1 Acciones matem√°ticas de 0 a 3 a√Īos a partir de instalaciones art√≠sticas
out url icon Recercat 2018 June 5 Acciones matem√°ticas de 0 a 3 a√Īos a partir de instalaciones art√≠sticas Le√≥n, Noem√≠ ; Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2016 March 31 Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Angel
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out url icon Recercat Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Angel
out url icon Recercat 2018 June 1 Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente
out url icon Recercat 2018 June 5 Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente Acosta Inchaustegui, Yeni ; Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2017 November 4 Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas Alsina, Angel
out url icon Recercat Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas Alsina, Angel
out url icon Recercat Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas Alsina, Angel
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out url icon Recercat 2018 June 1 Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas
out url icon Recercat 2018 June 5 Caracterización de un modelo para fomentar la alfbetización matemática en la infancia: vinculando investigación con buenas prácticas Alsina, Angel
out url icon Recercat C√≥mo ense√Īar matem√°ticas en las primeras edades a partir de contextos de vida cotidiana = How to teach mathematics to young students based on everyday contexts Alsina, Angel ; Jim√©nez, In√©s M. ; Melo, Juliana ; Moreno, Juani ; Pastelero, Olga ; S√°nchez, Almudena ; Silva, Esmeralda
doc icon DUGiDocs 2012 C√≥mo ense√Īar matem√°ticas en las primeras edades a partir de contextos de vida cotidiana = How to teach mathematics to young students based on everyday contexts Alsina, Angel ; Jim√©nez, In√©s M. ; Melo, Juliana ; Moreno, Juani ; Pastelero, Olga ; S√°nchez, Almudena ; Silva, Esmeralda
out url icon Recercat C√≥mo ense√Īar matem√°ticas en las primeras edades a partir de contextos de vida cotidiana = How to teach mathematics to young students based on everyday contexts Alsina, Angel ; Jim√©nez, In√©s M. ; Melo, Juliana ; Moreno, Juani ; Pastelero, Olga ; S√°nchez, Almudena ; Silva, Esmeralda
doc icon DUGiDocs 2017 Contextos y propuestas para la ense√Īanza de la estad√≠stica y la probabilidad en Educaci√≥n Infantil: un itinerario did√°ctico = Contexts and proposals for teaching statistics and probability in Early Childhood Education: a didactic itinerary Alsina, Angel
out url icon Recercat 2020 February 15 Contextos y propuestas para la ense√Īanza de la estad√≠stica y la probabilidad en Educaci√≥n Infantil: un itinerario did√°ctico = Contexts and proposals for teaching statistics and probability in Early Childhood Education: a didactic itinerary Alsina, Angel
doc icon DUGiDocs 2016 September Creencias de los futuros maestros sobre la aptitud matemática: consideraciones para promover procesos de cambio en la formación inicial = Pre-service Teachers’ Beliefs about Mathematics Aptitude: considerations to Promote Change Processes in Initial Training López, Paula ; Alsina, Angel
out url icon Recercat Creencias de los futuros maestros sobre la aptitud matemática: consideraciones para promover procesos de cambio en la formación inicial = Pre-service Teachers’ Beliefs about Mathematics Aptitude: considerations to Promote Change Processes in Initial Training López, Paula ; Alsina, Angel
out url icon Recercat Creencias de los futuros maestros sobre la aptitud matemática: consideraciones para promover procesos de cambio en la formación inicial = Pre-service Teachers’ Beliefs about Mathematics Aptitude: considerations to Promote Change Processes in Initial Training López, Paula ; Alsina, Angel
out url icon Recercat 2018 June 1 Creencias de los futuros maestros sobre la aptitud matemática: consideraciones para promover procesos de cambio en la formación inicial = Pre-service Teachers’ Beliefs about Mathematics Aptitude: considerations to Promote Change Processes in Initial Training
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