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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	juny 2006	ACME - Mòdul d’usuaris convidats	Vila Casademont, Marc
		ACME - Mòdul d’usuaris convidats	Vila Casademont, Marc
		ACME: Plataforma de Aprendizaje Electrónico (e-learning) con Funcionalidades Deseables en el Ámbito de la Ingeniería = ACME: an E-learning Platform Including Desirable Features for Engineering Courses	Soler i Masó, Josep ; Prados Carrasco, Ferran ; Poch Garcia, Jordi ; Boada, Imma
		ACME: Plataforma de Aprendizaje Electrónico (e-learning) con Funcionalidades Deseables en el Ámbito de la Ingeniería = ACME: an E-learning Platform Including Desirable Features for Engineering Courses	Soler i Masó, Josep ; Prados Carrasco, Ferran ; Poch Garcia, Jordi ; Boada, Imma
	2012	ACME: Plataforma de Aprendizaje Electrónico (e-learning) con Funcionalidades Deseables en el Ámbito de la Ingeniería = ACME: an E-learning Platform Including Desirable Features for Engineering Courses	Soler i Masó, Josep ; Prados Carrasco, Ferran ; Poch Garcia, Jordi ; Boada, Imma
	1 juny 2018	ACME: Plataforma de Aprendizaje Electrónico (e-learning) con Funcionalidades Deseables en el Ámbito de la Ingeniería = ACME: an E-learning Platform Including Desirable Features for Engineering Courses
	5 juny 2018	ACME: Plataforma de Aprendizaje Electrónico (e-learning) con Funcionalidades Deseables en el Ámbito de la Ingeniería = ACME: an E-learning Platform Including Desirable Features for Engineering Courses	Soler i Masó, Josep ; Prados Carrasco, Ferran ; Poch Garcia, Jordi ; Boada, Imma
	febrer 2008	ACME, la solució són els problemes	Universitat de Girona. Servei de Publicacions
	2008	Adaption of Courses and Learning Environment to the User Context in dotLRN	Huerva Denyer, David ; Vélez Ramos, Jeimy Beatriz ; Baldiris Navarro, Silvia Margarita ; Fabregat Gesa, Ramon ; Mérida, David
		Adaption of Courses and Learning Environment to the User Context in dotLRN	Huerva Denyer, David ; Vélez Ramos, Jeimy Beatriz ; Baldiris Navarro, Silvia Margarita ; Fabregat Gesa, Ramon ; Mérida, David
	1999	Adaptive intelligent agent approach to guide the web navigation on the PLAN-G distance learning platform	Peña de Carrillo, Clara Inés ; Marzo i Lázaro, Josep Lluís
		Adaptive intelligent agent approach to guide the web navigation on the PLAN-G distance learning platform	Peña de Carrillo, Clara Inés ; Marzo i Lázaro, Josep Lluís
	juliol 2013	Análisis del discurso colaborativo en el entorno Knowledge Forum: categorización de los mensajes	Verdú Surroca, Noemí ; Sanuy Burgués, Jaume
		Análisis del discurso colaborativo en el entorno Knowledge Forum: categorización de los mensajes	Verdú Surroca, Noemí ; Sanuy Burgués, Jaume
		Análisis del proceso de adquisición del código audiovisual y de la intervención de los agentes que forman a los ciudadanos en el conocimiento de los medios	Estebanell, Meritxell ; Ferrés Font, Josefina ; Guiu, Eulàlia
	2004	Análisis del proceso de adquisición del código audiovisual y de la intervención de los agentes que forman a los ciudadanos en el conocimiento de los medios	Estebanell, Meritxell ; Ferrés Font, Josefina ; Guiu, Eulàlia
		Análisis de una propuesta de trabajo desde la perspectiva del modelo de convergencia europea	Ferrés Font, Josefina ; Estebanell, Meritxell
	2006	Análisis de una propuesta de trabajo desde la perspectiva del modelo de convergencia europea	Ferrés Font, Josefina ; Estebanell, Meritxell
	4 juliol 2013	Aprendizaje personalizado mediante herramientas TIC	Nicolau, Jordi
		Aprendizaje personalizado mediante herramientas TIC	Nicolau, Jordi
	6 juliol 2020	Argumentación matemática a través de actividades STEAM en educación infantil	Alsina, Àngel ; Filgueira, S. ; Salgado Somoza, María
	2005	An automatic correction tool for relational database schemas	Prados Carrasco, Ferran ; Boada, Imma ; Soler i Masó, Josep ; Poch Garcia, Jordi
		An automatic correction tool for relational database schemas	Prados Carrasco, Ferran ; Boada, Imma ; Soler i Masó, Josep ; Poch Garcia, Jordi
	2004	Beneficios de la utilización del ordenador en el aprendizaje: un diseño experimental	Tesouro i Cid, Montserrat ; Puiggalí, Joan
		Beneficios de la utilización del ordenador en el aprendizaje: un diseño experimental	Tesouro i Cid, Montserrat ; Puiggalí, Joan

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