|
10 desembre 2024 |
Resum Premis TFG: 2020-2021 |
I Premis a TFG de la UdG: RS, sostenibilitat i aplicació dels ODS a les empreses, institucions i entitats
|
|
|
7 juny 2020 |
Retrobem-nos: programa d’acompanyament i suport a la reagrupació familiar |
Muñoz Pujol, Mar
|
|
|
juny 2014 |
La Re-vinculació cap a l’aprenentatge en adolescents amb trastorns mentals |
Monja Pérez, Anna
|
|
|
Risk perception and stages of smoking acquisition = Percepción de riesgo y etapas de iniciación en el consumo de tabaco |
Font-Mayolas, Sílvia
; Gras Pérez, María Eugenia
; Planes Pedra, Montserrat
; Patiño Masó, Josefina
; Sullman, Mark J.M.
|
|
|
2013 |
Risk perception and stages of smoking acquisition = Percepción de riesgo y etapas de iniciación en el consumo de tabaco |
Font-Mayolas, Sílvia
; Gras Pérez, María Eugenia
; Planes Pedra, Montserrat
; Patiño Masó, Josefina
; Sullman, Mark J.M.
|
|
|
novembre 2021 |
Role of attachment in the development of substance use disorders among adopted youth |
Artigues Martínez, Antoni
|
|
|
26 juny 2023 |
The role of negative affects as mediators in the relationship between stress and mental health in Ecuadorian adolescents |
Moreta-Herrera, Rodrigo
; Zumba-Tello, Doris
; Frutos-Lucas, Jaisalmer de
; Llerena-Freire, Stefanía
; Salinas-Palma, Alexandra
; Trucharte-Martínez, Almudena
|
|
|
|
Satisfacción escolar y bienestar subjetivo en la adolescencia: poniendo a prueba indicadores para su medición comparativa en Brasil, Chile y España |
Casas Aznar, Ferran
; Castellá Sarriera, Jorge
; Alfaro Inzunza, Jaime
; González Carrasco, Mònica
; Figuer, Cristina
; Abs da Cruz, Daniel
; Bedin, Lívia
; Valdenegro, Boris
; Oyarzún, Denise
|
|
|
|
Satisfacción escolar y bienestar subjetivo en la adolescencia: poniendo a prueba indicadores para su medición comparativa en Brasil, Chile y España |
Casas Aznar, Ferran
; Castellá Sarriera, Jorge
; Alfaro Inzunza, Jaime
; González Carrasco, Mònica
; Figuer, Cristina
; Abs da Cruz, Daniel
; Bedin, Lívia
; Valdenegro, Boris
; Oyarzún, Denise
|
|
|
2014 |
Satisfacción escolar y bienestar subjetivo en la adolescencia: poniendo a prueba indicadores para su medición comparativa en Brasil, Chile y España |
Casas Aznar, Ferran
; Castellá Sarriera, Jorge
; Alfaro Inzunza, Jaime
; González Carrasco, Mònica
; Figuer, Cristina
; Abs da Cruz, Daniel
; Bedin, Lívia
; Valdenegro, Boris
; Oyarzún, Denise
|
|
|
setembre 2013 |
Schizophrenia at adolescence: the relationship between schizophrenia self-reported symptoms and substance abuse, schizoid personality disorder symptoms and migration history |
Herrera Rodríguez, Alba
|
|
|
27 juny 2024 |
Ser part, formar part i prendre part: anàlisi de les barreres a la participació i espais d’oportunitat de les joves d’origen marroquí a Montornés Nord |
Sánchez Alés, Tania
|
|
|
15 març 2018 |
Social exclusion and eudaimonic well-being: a children’s perspective |
Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
agost 2011 |
Sociedades adultocéntricas: sobre sus orígenes y reproducción |
Duarte Quapper, Claudio
|
|
|
|
Sociedades adultocéntricas: sobre sus orígenes y reproducción |
Duarte Quapper, Claudio
|
|
|
|
Sociedades adultocéntricas: sobre sus orígenes y reproducción |
Duarte Quapper, Claudio
|
|
|
15 febrer 2020 |
The subjective well-being of children in kinship care |
Llosada Gistau, Joan
; Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
|
Subjective well-being: What do adolescents say? |
Navarro, Dolors
; Montserrat Boada, Carme
; Malo Cerrato, Sara
; González Carrasco, Mònica
; Casas Aznar, Ferran
; Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
|
Subjective well-being: What do adolescents say? |
Navarro, Dolors
; Montserrat Boada, Carme
; Malo Cerrato, Sara
; González Carrasco, Mònica
; Casas Aznar, Ferran
; Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
|
Subjective well-being: What do adolescents say? |
Navarro, Dolors
; Montserrat Boada, Carme
; Malo Cerrato, Sara
; González Carrasco, Mònica
; Casas Aznar, Ferran
; Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
1 febrer 2017 |
Subjective well-being: What do adolescents say? |
Navarro, Dolors
; Montserrat Boada, Carme
; Malo Cerrato, Sara
; González Carrasco, Mònica
; Casas Aznar, Ferran
; Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
17 juny 2019 |
El suïcidi: entre tabú i vergonya. Un estudi al grau de primer de Treball social |
Villalba Rius, Marta
|
|
|
15 novembre 2019 |
TAECon [videojoc educatiu] |
Boada, Imma
; Rodríguez Benítez, Antonio
; Lechuga, Gerard
|
|
29 abril 2013 |
Taula rodona: Com treballar en el suport als itineraris educatius dels estudiants? |
Badosa Sala, Narcís
; Cruz Delgado, Mercè de la
; Bayot Fuertes, Albert
|
|
|
30 abril 2013 |
Tensió entre excel·lència i equitat |
Teixido Planas, Martí
|
