|
2018 June 5 |
The Role of clinical, genetic and segregation evaluation in sudden infant death |
Campuzano Larrea, Oscar
; Allegue, Catarina
; Sarquella Brugada, Georgia
; Coll, Monica
; Mat茅s Ram铆rez, Jes煤s
; Alcalde Masegu, Mireia
; Ferrer Costa, Carles
; Iglesias, Anna
; Brugada Terradellas, Josep
; Brugada, Ramon
|
|
|
2020 February 15 |
The Role of clinical, genetic and segregation evaluation in sudden infant death |
Campuzano Larrea, Oscar
; Allegue, Catarina
; Sarquella Brugada, Ge貌rgia
; Coll, Monica
; Mat茅s Ram铆rez, Jes煤s
; Alcalde Masegu, Mireia
; Ferrer Costa, Carles
; Iglesias, Anna
; Brugada Terradellas, Josep
; Brugada, Ramon
|
|
2014 |
The Role of clinical, genetic and segregation evaluation in sudden infant death |
Campuzano Larrea, Oscar
; Allegue Toscano, Catarina
; Sarquella Brugada, Ge貌rgia
; Coll Vidal, M貌nica
; Mat茅s Ram铆rez, Jes煤s
; Alcalde Masegu, Mireia
; Ferrer Costa, Carles
; Iglesias, Anna
; Brugada Terradellas, Josep
; Brugada, Ramon
|
|
|
2016 September 13 |
The Role of executive functions in social cognition among children with down syndrome: relationship patterns |
Amad贸 Codony, Anna
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Vall猫s Majoral, Eduard
|
|
|
2023 February 15 |
El rol dels centres educatius en la detecci贸 de la viol猫ncia masclista que els nens i les nenes pateixen a casa: qu猫 hi diu el professorat? = El rol de los centros educativos en la detecci贸n de la violencia machista que los ni帽os y las ni帽as sufren en casa: 驴qu茅 opina el profesorado al respecto? = The role of schools in detecting gender violence suffered by children in their homes: what do their teachers say? |
Montserrat Boada, Carme
; Garcia-Molsosa, Marta
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Boned, Paula
|
|
|
2021 November |
The role of omega-3 supplementation in improving ADHD symptomatology and its consequences in preschoolers: a double-blind, placebo-controlled, randomized clinical trial |
Quintana Torres, Mireia
|
|
|
2020 January |
School-supervised asthma controller strategy |
Magester Carrasco, Pau
|
|
|
2019 June 3 |
Service quality approach in development of children鈥檚 visit model. Case study Golestan Palace Museum, Tehran, Iran |
Hosseini, Seyedeh Yasamin
|
|
|
2009 |
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los j贸venes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
|
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los j贸venes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
|
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los j贸venes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
|
|
|
2018 March 15 |
Social exclusion and eudaimonic well-being: a children鈥檚 perspective |
Crous Parcerisas, Gemma
|
|
|
2022 |
Som Aqu铆! Detecci贸 de la viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels infants i adolescents聽[guia pels mestres de prim脿ria] |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
|
|
|
2022 |
Som Aqu铆! Detecci贸 de la viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels infants i adolescents聽[guia pels professors/es de secund脿ria] |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
|
|
|
2022 |
SomAqu铆! Detecci贸 de viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels nens i les nenes: respostes dels equips directius i docents al q眉estionari |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
; Boned, Paula
|
|
|
2022 |
SomAqu铆! Detecci贸 de viol猫ncia masclista des de la perspectiva dels nens i les nenes: respostes dels infants al q眉estionari |
Montserrat Boada, Carme
; Soler Mas贸, Pere
; Planas Llad贸, Anna
; Iglesias Vidal, Edgar
; Garcia-Molsosa, Marta
; Boned, Paula
|
|
|
2021 January |
Supplements of calcium and vitamin D to improve bone mineral density of children with cerebral palsy: a quasi-experimental study |
Ragu茅s L贸pez, Carla
|
|
|
2002 |
Talde-identifikazioa, barne-taldearekiko faboritismoa eta hautemandako homogeneotasun-maila testuinguru soziopolitiko desberdinetan garatzen ari diren haur eta nerabeengan |
Reizabal Arruabarrena, Luixa
; Valencia, Jos茅 F.
; Jim茅nez Carnicero, Maritxu
; Valle Murga, Teresa del
; Garc铆a, Almudena
|
|
|
|
Talde-identifikazioa, barne-taldearekiko faboritismoa eta hautemandako homogeneotasun-maila testuinguru soziopolitiko desberdinetan garatzen ari diren haur eta nerabeengan |
Reizabal Arruabarrena, Luixa
; Valencia, Jos茅 F.
; Jim茅nez Carnicero, Maritxu
; Valle Murga, Teresa del
; Garc铆a, Almudena
|
|
|
|
Taller I: com s贸n els infants dels o als 3 anys? Quines s贸n les seves necessitats? |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
2008 |
Taller I: com s贸n els infants dels o als 3 anys? Quines s贸n les seves necessitats? |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
|
Taller I: com s贸n els infants dels o als 3 anys? Quines s贸n les seves necessitats? |
Terradellas, M. Rosa
|
|
|
2012 November |
Taula de debat: la resposta de l鈥檈ducaci贸 a la diversitat religiosa |
Guardans, Teresa
; Nomen Recio, Jordi
; Ylla Janer, Llu铆s
|
|
|
2012 November |
Taula de debat: la resposta de l鈥檈ducaci贸 a la diversitat religiosa |
Guardans, Teresa
; Nomen Recio, Jordi
; Ylla Janer, Llu铆s
|
|
|
|
La Televisi贸 educativa. creaci贸 d鈥檜n programa |
Soteras Melguizo, Jana
|
