DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Education"

Llistar Títols

S'han trobat 3649 ítems

Llistant ítems des de 275 a 300:

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	juliol 2013	Aprenentatge col·laboratiu en el marc de l’assignatura de dinàmica de fluids computacional en els estudis d’enginyeria industrial	Ricart Ferrer, Josep ; González Castro, Josep R. ; Pujol i Sagaró, Toni ; Velayos Solé, Joaquim ; Massaguer Colomer, Eduard
		Aprenentatge col·laboratiu en el marc de l’assignatura de dinàmica de fluids computacional en els estudis d’enginyeria industrial	Ricart Ferrer, Josep ; González Castro, Josep R. ; Pujol i Sagaró, Toni ; Velayos Solé, Joaquim ; Massaguer Colomer, Eduard
	juliol 2013	Aprenentatge col·laboratiu a través d’eines d’aprenentatge de llengües assistit per ordinador	Romero, Francesca ; Seiz-Ortiz, Rafael
		Aprenentatge col·laboratiu a través d’eines d’aprenentatge de llengües assistit per ordinador	Romero, Francesca ; Seiz-Ortiz, Rafael
	12 novembre 2009	Aprenentatge, competències i la seva transferibilitat des de la mirada des estudiants	Novella Cámara, Ana M. ; Pérez Escoda, Núria ; Freixa Niella, Montserrat
	12 novembre 2009	Aprenentatge, competències i la seva transferibilitat des de la mirada des estudiants	Novella Cámara, Ana M. ; Pérez Escoda, Núria ; Freixa Niella, Montserrat
	2022	Aprenentatge feliç. Com ha de ser l’educació per aconseguir joves formats/des i feliços/ces?	Casademont Roqueta, Núria
	6 maig 2009	Aprenentatge interactiu a través de l’experimentació: un laboratori virtual de psicologia bàsica	Vilaró, Anna ; Torregrossa, Miquel ; Sanz Ruiz, Antoni ; Mas Parera, M. Teresa ; Rosselló, Jaume ; Escudero, Joan Tomàs ; Maiche, Alejandro
		Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona	Alarcón Galindo, Xavier
		Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona	Alarcón Galindo, Xavier
	setembre 2017	Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona	Alarcón Galindo, Xavier
	1 juny 2018	Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona
	5 juny 2018	Aprenentatges i beneficis percebuts per joves universitaris que participen en projectes de mentoria social: el cas del Projecte Rossinyol a Tarragona	Alarcón Galindo, Xavier
	juny 2011	Aprenred: red interdisciplinar para el estudio y aplicación del abp en la universidad de zaragoza	Loste Montoya, Araceli ; Yagüe, José Antonio ; Escuchuri, Estrella ; Marca Andrés, Carmen ; Rezusta, Antonio ; Romero, Enrique ; Chueca, Angel Gregorio ; Alastuey, Carmen ; Pérez, Marta María ; Acerete, José Basilio ; Borobia Frías, Marta
	juny 2011	Aprenred: red interdisciplinar para el estudio y aplicación del abp en la universidad de zaragoza	Loste Montoya, Araceli ; Yagüe, José Antonio ; Escuchuri, Estrella ; Marca Andrés, Carmen ; Rezusta, Antonio ; Romero, Enrique ; Chueca, Angel Gregorio ; Alastuey, Carmen ; Pérez, Marta María ; Acerete, José Basilio ; Borobia Frías, Marta
	2012	Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes	Benito i Mundet, Antoni ; Barrabés Vera, Sílvia ; Kádár García, Elisabeth ; Massaguer i Vall-llovera, Anna ; Roldán Borassi, María Inés ; Vilanova i Brugués, Maria ; Viñas de Puig, Jordi ; Yeste Oliveras, Marc
	2012	Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versió html]	Benito i Mundet, Antoni ; Barrabés Vera, Sílvia ; Kádár García, Elisabeth ; Massaguer i Vall-llovera, Anna ; Roldán Borassi, María Inés ; Vilanova i Brugués, Maria ; Viñas de Puig, Jordi ; Yeste Oliveras, Marc
	2005	Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versió html]	Benito i Mundet, Antoni ; Barrabés Vera, Sílvia ; Kádár García, Elisabeth ; Massaguer i Vall-llovera, Anna ; Roldán Borassi, María Inés ; Vilanova i Brugués, Maria ; Viñas de Puig, Jordi ; Yeste Oliveras, Marc
	2005	Aproximació a la docència de Bioquímica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versió pdf]	Benito i Mundet, Antoni ; Barrabés Vera, Sílvia ; Kádár García, Elisabeth ; Massaguer i Vall-llovera, Anna ; Roldán Borassi, María Inés ; Vilanova i Brugués, Maria ; Viñas de Puig, Jordi ; Yeste Oliveras, Marc
		Aproximació històrica a l’educació especial a Catalunya: l’educació institucionalitzada en centres d’educació especial a les comarques de Girona (1873-1997)	Garcia Balda, Josep Maria
	28 setembre 2007	Aproximació històrica a l’educació especial a Catalunya: l’educació institucionalitzada en centres d’educació especial a les comarques de Girona (1873-1997)	Garcia Balda, Josep Maria
	29 novembre 2022	Una aproximació holística a l’educació. Estudi de cas	Pujol i Costa, Anna
	1992	Aproximació a les intervencions educatives en el temps lliure	Soler Masó, Pere
		Aproximació a les intervencions educatives en el temps lliure	Soler Masó, Pere
		Una aproximació a l’estat actual dels serveis socials: estratègies pràctiques per millorar les intervencions socioeducatives al servei bàsic d’atenció social = Una aproximación al estado actual de los Servicios Sociales: estrategias prácticas para mejorar las intervenciones socioeducativas en el Servicio de Atención Social	Ferrer Santanach, Núria

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors