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2015 |
Pistes per a l’avaluació: Com hauria de ser l’avaluació de l’educació matemàtica infantil? |
Alsina, Àngel
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10 juny 2020 |
Un plan abierto. Continuidad espacial y social en la arquitectura escolar: experiencias y propuestas para espacios educativos innovadores en áreas críticas |
Serboli, Margherita
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juliol 2013 |
Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular |
Maguregi, Gurutze
; Madariaga Orbea, José María
; Uskola Ibarluzea, Araitz
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Romero Andonegui, Ainara
; Fernández Alonso, M. Dolores
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Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular |
Maguregi, Gurutze
; Madariaga Orbea, José María
; Uskola Ibarluzea, Araitz
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Romero Andonegui, Ainara
; Fernández Alonso, M. Dolores
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13 novembre 2009 |
Planificació i desenvolupament actiu en una assignatura d’Economia del Medi Ambient |
Bové Sans, Miquel Àngel
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Planificació i desenvolupament actiu en una assignatura d’Economia del Medi Ambient |
Bové Sans, Miquel Àngel
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juny 2011 |
Planificació de la docència i semipresencialitat: reproduïm el model formatiu presencial quan planifiquem assignatures semipresencials? |
Flores i Alarcia, Òscar
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juny 2011 |
Planificació de la docència i semipresencialitat: reproduïm el model formatiu presencial quan planifiquem assignatures semipresencials? |
Flores i Alarcia, Òscar
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3 juny 2008 |
Planificación de la carga de trabajo del alumno en los nuevos planes de estudios de las titulaciones de ingeniería |
Parra Costa, Carlos José
; Martínez Martínez, Alfonso
; García Martín, Antonio
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3 juny 2008 |
Planificación de la carga de trabajo del alumno en los nuevos planes de estudios de las titulaciones de ingeniería |
Parra Costa, Carlos José
; Martínez Martínez, Alfonso
; García Martín, Antonio
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juny 2011 |
Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona) |
Jarque Garachana, Maria Josep
; Fernández Viader, Mª Del Pilar
; Sánchez, Sílvia
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juny 2011 |
Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona) |
Jarque Garachana, Maria Josep
; Fernández Viader, Mª Del Pilar
; Sánchez, Sílvia
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12 novembre 2009 |
Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante |
Meseguer Velasco, Silvia
; Goñi Rodríguez de Almeida, María
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12 novembre 2009 |
Planificación de la docencia centrada en competencias que debe adquirir el estudiante |
Meseguer Velasco, Silvia
; Goñi Rodríguez de Almeida, María
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juny 2011 |
Planificación de la docencia centrada en el estudiante en percepción y atención dentro del EEES: experiencia en la universitat de valència |
Pastor Cerezuela, Gemma
; Tejero Gimeno, Pilar,
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juny 2011 |
Planificación de la docencia centrada en el estudiante en percepción y atención dentro del EEES: experiencia en la universitat de valència |
Pastor Cerezuela, Gemma
; Tejero Gimeno, Pilar,
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juny 2011 |
Planificación de la docencia en la implantación de materias en lengua extranjera: una experiencia pràctica |
Acedo Ramírez, Miguel Angel
; Rodríguez Osés, José Eduardo
; Ruiz Cabestre, Fco. Javier
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juny 2011 |
Planificación de la docencia en la implantación de materias en lengua extranjera: una experiencia pràctica |
Acedo Ramírez, Miguel Angel
; Rodríguez Osés, José Eduardo
; Ruiz Cabestre, Fco. Javier
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juliol 2013 |
La Planificación y evaluación de las competencias transversales en cursos con materias comunes entre titulaciones: un reto para la implantación de los estudios de grado |
Orbea del Rey, Amaia
; Puente Martínez, Ana Isabel
; Aguirre Escobal, Ana Isabel
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La Planificación y evaluación de las competencias transversales en cursos con materias comunes entre titulaciones: un reto para la implantación de los estudios de grado |
Orbea del Rey, Amaia
; Puente Martínez, Ana Isabel
; Aguirre Escobal, Ana Isabel
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febrer 2010 |
Planteamiento e interpretación de problemas contextualizados de extremos |
Giné de Lera, Celia
; Deulofeu Piquet, Jordi
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febrer 2010 |
Planteamiento e interpretación de problemas contextualizados de extremos |
Giné de Lera, Celia
; Deulofeu Piquet, Jordi
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2 juny 2008 |
Las Plataformas virtuales como herramienta de aprendizaje en el campo jurídico-laboral (documentación y autoevaluación) |
Ceinos Suárez, Ángeles
; Maneiro Vázquez, Yolanda
; Miranda Boto, José María
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2 juny 2008 |
Las Plataformas virtuales como herramienta de aprendizaje en el campo jurídico-laboral (documentación y autoevaluación) |
Ceinos Suárez, Ángeles
; Maneiro Vázquez, Yolanda
; Miranda Boto, José María
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febrer 2016 |
Plataforma de suport docent a l’estudi d’autòmats |
Aragonès i Bargalló, Josep
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