DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Active learning"

Llistar Títols

S'han trobat 274 ítems

Llistant ítems des de 0 a 25:

1 2 3 4 5 6

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	juliol 2013	Antroposfera: aprenentatge col·laboratiu i creativitat en la pràctica projectual del disseny	Arribas Pérez, Irma ; Bartomeu, Elena ; Rofes, Octavi ; Colomer Mascaró, Judit ; López Moya, Marta ; Romero López, Joel
		Antroposfera: aprenentatge col·laboratiu i creativitat en la pràctica projectual del disseny	Arribas Pérez, Irma ; Bartomeu, Elena ; Rofes, Octavi ; Colomer Mascaró, Judit ; López Moya, Marta ; Romero López, Joel
	juny 2011	Aplicació d’un treball cooperatiu en una experiència de laboratori del grau de química	Duran i Carpintero, Josep ; Romero García, Isabel ; Ribas Salamaña, Xavi ; Polo Ortiz, Alfonso ; Vieta Corcoy, Pep Anton
	juny 2011	Aplicació d’un treball cooperatiu en una experiència de laboratori del grau de química	Duran i Carpintero, Josep ; Romero García, Isabel ; Ribas Salamaña, Xavi ; Polo Ortiz, Alfonso ; Vieta Corcoy, Pep Anton
	setembre 2012	Aplicació de la metodologia d’aprenentatge-servei a l’elaboració d’una estratègia comunicativa conjunta entre el Grau d’Infermeria i el Grau de Comunicació cultural de la UdG	Àvila, Pilar ; Bertran i Noguer, Carme ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Costa i Fernàndez, Lluís ; Corominas Vilalta, Dolors ; Costa Borrat, Josep ; Puig Cabrera, Emília de ; Vilà Vendrell, Àngela
		Aplicació de la metodologia d’aprenentatge-servei a l’elaboració d’una estratègia comunicativa conjunta entre el Grau d’Infermeria i el Grau de Comunicació cultural de la UdG	Àvila, Pilar ; Bertran i Noguer, Carme ; Bonmatí Tomàs, Anna ; Costa i Fernàndez, Lluís ; Corominas Vilalta, Dolors ; Costa Borrat, Josep ; Puig Cabrera, Emília de ; Vilà Vendrell, Àngela
	juny 2011	La Aplicación Adobe® Connect T.M. 8 como recurso del b- learning o aprendizaje mixto para asignaturas de grado o en fase de extinción	Vázquez Ruano, Trinidad
	juny 2011	La Aplicación Adobe® Connect T.M. 8 como recurso del b- learning o aprendizaje mixto para asignaturas de grado o en fase de extinción	Vázquez Ruano, Trinidad
	2014	Aprender jugando: experiencias de aprendizaje mediante juegos en la Facultad de Derecho de la UdG	Ruda González, Albert ; Yoldi Altamirano, Claudio
		Aprender jugando: experiencias de aprendizaje mediante juegos en la Facultad de Derecho de la UdG	Ruda González, Albert ; Yoldi Altamirano, Claudio
		Aprender jugando: experiencias de aprendizaje mediante juegos en la Facultad de Derecho de la UdG	Ruda González, Albert ; Yoldi Altamirano, Claudio
	juliol 2013	Aprendizaje basado en problemas: diseño, desarrollo y evaluación de una metodología docente activa y colaborativa en el Grado de Humanidades y Estudios Sociales	Jover Martí, Francisco Javier
		Aprendizaje basado en problemas: diseño, desarrollo y evaluación de una metodología docente activa y colaborativa en el Grado de Humanidades y Estudios Sociales	Jover Martí, Francisco Javier
	juliol 2013	Aprendizaje colaborativo con seis metodologías activas en teorías de la información	Sánchez Leyva, María José
		Aprendizaje colaborativo con seis metodologías activas en teorías de la información	Sánchez Leyva, María José
	12 novembre 2009	El Aprendizaje del derecho inglés en modo cooperativo formal	Bravo Bosch, María José
	12 novembre 2009	El Aprendizaje del derecho inglés en modo cooperativo formal	Bravo Bosch, María José
	8 setembre 2008	Aprendre a aprendre: una proposta d’intervenció psicopedagògica	Vila Vinuesa, Eva
		Aprendre a aprendre: una proposta d’intervenció psicopedagògica	Vila Vinuesa, Eva
	juliol 2013	Aprenentatge basat en projectes col·laboratius (CPBL) dins l’assignatura d’instal·lacions de climatització del Grau en Enginyeria Mecànica	Massaguer Colomer, Eduard ; González Castro, Josep R. ; Montoro Moreno, Lino ; Ricart Ferrer, Josep
		Aprenentatge basat en projectes col·laboratius (CPBL) dins l’assignatura d’instal·lacions de climatització del Grau en Enginyeria Mecànica	Massaguer Colomer, Eduard ; González Castro, Josep R. ; Montoro Moreno, Lino ; Ricart Ferrer, Josep
	2022	Aprenentatge feliç. Com ha de ser l’educació per aconseguir joves formats/des i feliços/ces?	Casademont Roqueta, Núria
	6 maig 2009	Aprenentatge interactiu a través de l’experimentació: un laboratori virtual de psicologia bàsica	Vilaró, Anna ; Torregrossa, Miquel ; Sanz Ruiz, Antoni ; Mas Parera, M. Teresa ; Rosselló, Jaume ; Escudero, Joan Tomàs ; Maiche, Alejandro
	6 juliol 2020	Argumentación matemática a través de actividades STEAM en educación infantil	Alsina, Àngel ; Filgueira, S. ; Salgado Somoza, María
	13 novembre 2009	Aspectos ontológicos y epistemológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnada. Aprendizaje basado en "insight" y catarsis mediante técnicas de grupo	Puente Viedma, Carlos de la

1 2 3 4 5 6

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors